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世界大学排名(泰晤士世界大学排行榜) 国公立大学排名(公立大学全球排前500)

2023-03-05 08:50:02 | 广博教育网

世界大学排名(2022泰晤士世界大学排行榜)



2020年9月2日晚7点,泰晤士高等教育发布了2021年度世界大学排名。


本次排名亮点如下

  • 清华大学成为首次进入世界排名前20位的亚洲大学(并列第20位)
  • 中国大陆进入前100位的高校数量破纪录,共6所,比去年的3所增加了一倍
  • 在进入世界前200位的大学所在的国家和地区中,美国上榜高校最多(59所),在其之后是英国(29所)和德国(21所)
  • 全球有141所大学首次进入排名,包括10所中国大陆高校,其中5所位列前1000位
  • 经过多校合并的巴黎萨克雷大学(Paris-Saclay University)成为首次进入2021年度世界大学排名的高校中成绩最好的(并列第178位)。


今年有创纪录的1527所高校进入排名,比2020年的1397所增加了9%。尽管如此,清华大学仍然比去年上升了3位。

在这第17版的排名中,前100位大学来自18个国家和地区,而所有参与排名大学覆盖93个国家和地区。这表明全球知识经济中的地缘政治竞争正在加剧。

欧洲高校排名情况

欧洲的院校(不包含英国和爱尔兰)的入围情况是前100的入围有25所,前200的入围是有66所院校。具体国家的分布:德国21所院校入围前200,荷兰11所,瑞士7所、法国5所、北欧4国10所、比利时4所、西班牙3所、意大利3所、俄罗斯1所、奥地利1所。

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德国是有21所院校入围到泰晤士排名前200的院校名单中,名次的变化有13所名次是较2020年有上升,有7所是较2020年有下降的,精英大学包含了11所,TU9大学包含了4所。


法国是有5所学校入围前200,法国学校的排名变化较之于去年不是特别大。

巴黎文理研究大学今年排名是第46,去年的排名是45。巴黎综合理工大学,今年排名87位,去年的排名是93位,今年名次有所上升。索邦大学较之于2020年是有略微下降,今年是87位,巴黎大学今年排名136位。

意大利是有三所院校入围Top200,排名最靠前的是博洛尼亚大学,它的排名是167位,比萨高等师范学校181位。

西班牙院校今年有三所入围Top200,庞培法布拉大学152名,巴塞罗那自治大学182名,巴塞罗那大学198名,巴塞罗那大学去年在200名外,今年名次上升进入前200。

俄罗斯莫斯科国立大学,174位。



泰晤士世界大学排名

泰晤士世界大学排名是什么?

泰晤士高等教育世界大学排名,又译THE世界大学排名,是由英国《泰晤士高等教育》发布的世界大学排名。该排名为全世界最好的1000余所大学排列名次 。与QS合作,首发排名于2004年。


号称是当前唯一在评价指标中,涵盖了研究型大学的所有核心使命(教学、研究、知识转化以及国际化程度)的世界大学排名。

泰晤士排名涵盖种类

2010年开始,《泰晤士高等教育》与汤森路透集团合作推出THE世界大学排名。此外,泰晤士高等教育还发布独立的“THE世界大学声誉排名、“THE亚洲大学排名” 、“THE拉丁美洲大学排名” 、“THE世界年轻大学排名” 、“THE全球大学毕业生就业能力排名” 等各类排名。


泰晤士排名考察因素


泰晤士排名优劣势对比

整体来看,THE的考量偏重教学和研究能力,几乎90%都是在考察教学和论文,属于“传统学霸型”榜单。如果你是个“一心只读圣贤书”的学霸,希望在学术的道路上有长期发展,那么THE的榜单会是个不错的参考。

优势:问卷调查形式公开透明,采用较为客观的准则。排名方法在QS的基础上做了一些优化,原先QS排名的六个指标扩展成了十三项二级指标。

劣势:其一:主观指标较多,商业化特点明显。其二:论文引用占比大,不利于非英语教学国家的排名。(英文作为国际通用语,较容易收到国际关注,因此引用率高。)其三:过于重视论文与科研成果,而高校的社会服务、教学质量等指标没有在排名中体现出完善公开的考核指标。


世界前200高校

国公立大学排名(公立大学全球排前500)



新西兰教育部长克里斯·希普金斯在广州接受媒体采访。

新西兰学校的课程多样,考核可通过考试、实践、校外考核等方式进行。图为新西兰的中学课堂。

2016年,有超过38000名中国留学生赴新西兰留学,惠灵顿是热门留学城市之一。

教育合作一直是中国和新西兰合作的重点之一,其中,华南地区是中国和新西兰教育合作最活跃的地区,也是中国留学生前往新西兰留学最大的生源地。为了体现对华南地区的重视,7月18日,新西兰教育部长Hon Chris Hipkins(克里斯·希普金斯)在结束对北京的访问之后,马不停蹄来到广州,接受了广州媒体的采访。在此期间,举行了新西兰教育中介机构ACG集团给3家广东本地合作中介颁发最佳合作中介奖活动,并且见证了新西兰奥克兰理工大学(国际处)跟广东工业大学(国际处)的合作项目签约。这一系列举措,体现出新西兰对吸引中国留学生特别是华南地区留学生的重视。

专题文/图:

广州日报全媒体记者李琼

新西兰教育输出是新西兰的第四大产业,2016年,有超过13.2万名国际留学生在新西兰接受教育。其中,中国留学生人数从2010年到2016年增长了60%,2016年有超过38000名中国留学生赴新西兰留学。新西兰教育部长克里斯·希普金斯表示,此次访问中国的目的,一是表明新西兰将继续坚持为中国留学生提供优质的教育和保障学生福利;二是支持新中两国教育机构之间的合作项目和伙伴关系;三是促进中新两国学生的双向流动。

面对不断增长的留学生人数,克里斯·希普金斯说:“中国是新西兰最重要的留学生来源国,我们非常重视中国学生,他们的到来为新西兰的教育体系带来更多广受欢迎的人才。在与中国教育部部长陈宝生的会面中,我也表达了新西兰教育对中国的高度重视和继续开展更多合作的愿望。”

师资水平高

在谈到新西兰有何独特的优势可以获得留学生的青睐,克里斯·希普金斯表示,新西兰的教育水平高且教育资源比较均衡。新西兰对教师从业资格的要求以及高水平的教师培训,保证了学生能够获得优质的教育资源。

在2017年QS教育类专业排名中,新西兰8所公立大学有5所入选全球前100名,奥克兰大学的教育类专业全球排名更是达到20位。而新西兰所有公立大学的整体排名也都在全球前500,可见新西兰整体教育水平还是很有保证的。

考核多元化

此外,一份由经济学人智库于2017年发布的《全球未来教育指数》白皮书显示,新西兰超过美国、英国、加拿大、澳大利亚等传统留学国家,成为全球未来教育指数排名第一的国家。克里斯·希普金斯表示,新西兰学校通过不同类型和难度的课程,对每一位学生进行全面合理的评价。而且考核方式也多种多样,不同的课程可以通过考试、实践、校外考核等方式进行。正是这样科学的评估体系,让学生能够全面健康地成长,培养未来真正需要的技能,而不被考试成绩所局限。

生活有保障

克里斯·希普金斯表示,新西兰不仅保证为留学生提供高质量的教育,而且还希望留学生能够健康成长,尽快融入当地的学习和生活。为此,新西兰在2016年就出台了一系列新规,包括更加严格的《关于对留学生的指导与照顾之行业规则》(简称《行业规则》),以确保国际留学生在新西兰学习期间获得所需的关爱与支持,取得学业成功。

新版《行业规则》进一步加强了教育机构在招收国际留学生方面的责任,并加强对留学生在新期间的照顾与关爱。《行业规则》要求,教育机构应在国际留学生到达新西兰之前为其提供准确可靠的信息,使学生们在此基础上做出留学新西兰的选择;同时要求教育机构为国际留学生提供他们到达新西兰之后可以享有的服务和建议。

新版《行业规则》还能够更加有效地监督教育机构的行为,对教育机构进入市场进行严格把关,包括通过一系列强化标准仔细核查申请加入《行业规则》的教育机构,可以更加快速地将表现不好的教育机构清除出国际留学生市场。此外,一个新的争端解决机制也已生效,它能够更加快速、更有效地解决留学生和教育机构在合同或财务方面产生的分歧。

除了吸引中国留学生之外,克里斯·希普金斯表示,新西兰也鼓励本国学生到中国来学习。近几年,新西兰开设了“总理亚洲奖学金”,大部分领取奖学金的学生都选择到中国留学。他希望,未来不只是提升双方留学生往来的数量,更希望双方的文化、学术交流等方面多一些。现在,广州有一些学校与新西兰的学校成了“姊妹”学校,未来希望进一步鼓励双方院校合作,在一些新领域比如科研领域展开合作。



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