上海工程技术大学新高考选科要求 青海新高考最新政策及改革方案解读

上海工程技术大学新高考选科要求-上海工程技术大学选科对应专业

上海工程技术大学创建于1978年，时名上海交通大学机电分校，1985年在多个院校的基础上组建上海工程技术大学。学校是一所拥有理学、管理学、经济学、艺术学等学科门类，工程技术、经济管理、艺术设计等多学科相互渗透、协调发展的上海市属大学。本期本站将为大家讲述上海工程技术大学的新高考选科要求，供同学们选科和报考时参考。

一、上海工程技术大学新高考选科要求

1、“不限选考科目”的大学专业有26个，在学校所有专业中占比41.3%。

2、“化学（必须选考）”的大学专业有1个，在学校所有专业中占比1.6%。

3、“物理（必须选考）”的大学专业有24个，在学校所有专业中占比38.1%。

4、“物理，化学（选考其中一门即可）”的大学专业有8个，在学校所有专业中占比12.7%。

5、“物理，化学，生物（选考其中一门即可）”的大学专业有4个，在学校所有专业中占比6.3%。

二、上海工程技术大学招生选科要求

根据上海市教育考试院公布的2020年选科要求可知，上海工程技术大学招生专业的具体选科要求如下：

（一）“不限选考科目”的大学专业

1、环境设计

2、交通管理

3、金融学

4、劳动与社会保障

5、旅游管理（邮轮经济）广博教育网

6、人力资源管理

7、摄影

8、设计学类（中外合作办学）：服装与服饰设计

9、设计学类（中外合作办学）：数字媒体艺术

10、市场营销

11、视觉传达设计

12、数字媒体艺术

13、物流管理

14、艺术与科技

15、表演

16、财务管理

17、产品设计

18、翻译

19、服装与服饰设计

20、公共事业管理

21、广告学

22、国际经济与贸易

23、工商管理

24、工业工程

25、国际经济与贸易（高水平运动员）

26、物流管理（民航物流）

（二）“化学（必须选考）”的大学专业

1、高分子材料与工程

（三）“物理（必须选考）”的大学专业

1、机械电子工程

2、机械工程

3、机械设计制造及其自动化（现代装备与控制工程）

4、计算机科学与技术

5、交通工程

6、汽车服务工程

7、数据科学与大数据技术

8、信息管理与信息系统

9、自动化

10、自动化类（中外合作办学）：自动化（汽车电子工程）

11、材料成型及控制工程

12、材料科学与工程

13、车辆工程（城市轨道交通车辆）

14、车辆工程

15、电气工程及其自动化

16、电子封装技术

17、电子信息类（中外合作办学）：电子信息工程

18、管理科学（东方管理）

19、广播电视工程

20、轨道交通信号与控制

21、焊接技术与工程

22、工程管理

23、工业设计

24、机械类（中外合作办学）：机械设计制造及其自动化（汽车工程）

（四）“物理，化学（选考其中一门即可）”的大学专业

1、交通运输（城市轨道交通运营）

2、交通运输（航空器械维修）

3、交通运输（汽车运用工程）

4、交通运输类（中外合作办学）：交通运输（汽车运用工程）

5、能源与动力工程

6、纺织工程

7、飞行技术

8、服装设计与工程

（五）“物理，化学，生物（选考其中一门即可）”的大学专业

1、环境工程

2、药物化学

3、制药工程

4、化学工程与工艺

2021年青海新高考最新政策及改革方案解读

全国各地都要实行新高考，每个地区的新高考政策会有些不同，小编整理了青海新高考最新政策及改革方案解读，来看一下！

青海新高考最新政策及改革方案解读

2022年青海新高考改革方案

1、实行“3+3”的考试模式，选考科目“6选3”;

2、外语科目提供两次考试机会;

3、高考招生录取基于“两依据、一参考”;

4、2018年在各批次全面实行平行志愿，并创造条件逐步取消高校招生录取批次。

青海新高考政策解读点评

1.实行初中学业水平考试和学生综合素质评价。将学业水平考试和综合素质评价作为初中学生毕业和高中阶段学校招生录取的主要依据，考试科目覆盖国家义务教育课程设置方案规定的所有学科，在学科教学结束时进行。完善现行的初中学生综合素质评价办法，客观、真实记录学生成长。2016年启动，由市(州)教育行政部门组织实施。适时改革现行的初中毕业暨升学考试。

2.完善普通高中学业水平考试和学生综合素质评价。普通高中在校生均须参加学业水平考试，学业水平考试覆盖国家规定的所有学习科目，分考试和考查两种形式，成绩合格方可获得毕业资格。考试科目由全省统一命题、制卷、组织考试、评卷和发布成绩。考查科目按照全省统一标准和要求，由市(州)具体组织实施。学业水平考试分散在高中三年进行，为有需要的学生逐步提供同一科目参加两次考试的机会。

高中阶段其他学校在校生和社会人员可报名参加普通高中学业水平考试。实行普通高中学生综合素质评价，开展思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等综合素质评价，引导学生践行社会主义核心价值观，如实记录学生成长过程中的突出表现，真实反映学生的发展状况，作为普通高中学生毕业和升学的重要参考。

如何应对新高考

1. 目标明确、思路清晰的考生

新高考的“6选3”制度，让高中生的选择性更多 。王健林说“做地产行业，先定个小目标，挣1个亿”。一定有一个目标，首先需要思路清晰，有一个大致的规划，你要达到什么效果，要向哪个方向努力。

2. 巧用方法、事半功倍的考生

面对新高考，有的学校会进行“走班制”，时间严重压缩。做题方法与技巧的掌握，能够大大提高做题效率。某宝的高中数学妙招中有很多数学的解题妙招，找到适合自己的学习的方法，“因地制宜、因材施策”，能够起到事半功倍的效果。比如英语的阅读，先看阅读问题，画出重点单词，到相应的段落中去找答案，注意文中的转折词语。

3. 避免短板、科目突出的考生

让自己的弱项变得“strong”，让突出的科目继续提升。找到短板科目的原因，是兴趣问题还是基础问还是能力问题。一定要找到自己的问题所在，及时发现改正。如果发现弱势科目已经不可以逆转，就利用突出的科目去弥补，但是建议弱势科目不超过两科。