师范类英语专业大学排名 教育专业全球大学排名

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本文目录一览：

• 1、世界最好的科技大学排名
• 2、师范类英语专业大学排名
• 3、教育专业全球大学排名

世界最好的科技大学排名

1. 英国剑桥大学
英国剑桥大学被公认为世界最顶尖的大学之一。其科技专业也一直位列全球前列。该校在多个领域取得了杰出的成就，尤以天文学、数学、计算机科学和生物学著名。该校以开展前沿科技研究、试图解决全球性问题而著称，其科技专业学生被大批招聘公司青睐。

2. 美国麻省理工学院
美国麻省理工学院（MIT）一直是世界科技领域的领导者。该校科技专业研究的深度和广度都堪称惊人。该校在信息技术、生命科学和物理学方面都取得了杰出的成就，前沿的教学、先进设施和强大的学术团队吸引了世界各地的科技从业人员来此学习和研究。该校的毕业生在各行各业中都有着深厚的影响力。
3. 美国斯坦福大学

美国斯坦福大学除了以其世界级的工程师教育和特色教学法而著称，其科技专业在硬件和软件领域都取得极为突出的成就。该校每年都有大量的科技创新项目在各领域推出。同时，该校的网络和计算机科学专业也一直名列前茅。该校的毕业生在创新领域中占有重要地位。

4. 美国卡内基梅隆大学
美国卡内基梅隆大学的计算机科学专业是全球著名的。该校所在的匹兹堡地区也是美国软件产业中心之一。该校不仅在计算机科学领域保持高水平，同时也在工程学、公共政策和艺术方面都有所突破。该校独特的跨学科教学模式和研究方法吸引了众多优秀学生和教授。
5. 瑞士联邦理工学院
瑞士联邦理工学院（ETH Zurich）是瑞士最顶尖的大学之一，其科技专业在全球也享有盛誉。该校在物理学、计算机科学和数学方面都取得了杰出的成就。该校的研究将学术和实际应用结合起来，发挥着举足轻重的作用。该校的教育模式以培养能力为主，注重素质教育，是科技人才培养的最佳选择。

师范类英语专业大学排名

师范类英语专业大学排名如下：

北师大、华东师大首选；华中师大、南京师大、 西南师范大学 （现 西南大学 ）、东北师大、 湖南师大 的师范英语都挺不错，陕西师大、华南师大作为211师范院校，在学校读个硕士毕业，去高中做英语教师是挺好的选择，尤其对于女生来说。

大学英语师范专业的主要课程：教育学、心理学、英语教学论、英语泛读、英语精读、英语口语、英文写作、英语听力、英美国文学、英美概况、英汉/汉英翻译、语言学、实践教学法、报刊选读等。

英语专业是培养具有扎实的英语语言基础和较为广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才的学科。 广博教育网

教育专业全球大学排名

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1教育学专业最新高校排行榜
以下为2019-2020年中国大学分专业竞争力排行榜的前20强(3星以内)名单。

排 名
高校名称
水 平
开此专业学校数
1 北京师范大学 5★+ 91
2 西南大学 5★ 91
3 浙江大学 5★ 91
4 东北师范大学 5★ 91
5 华中师范大学 5★ 91
6 西北师范大学 5★- 91
7 辽宁师范大学 5★- 91
8 河南大学 5★- 91
9 首都师范大学 5★- 91
10 山东师范大学 4★ 91
11 湖南师范大学 4★ 91
12 四川师范大学 4★ 91
13 哈尔滨师范大学 4★ 91
14 华南师范大学 4★ 91
15 天津师范大学 4★ 91
16 陕西师范大学 4★ 91
17 上海师范大学 4★ 91
18 南京师范大学 4★ 91
19 天津职业技术师范大学 3★ 91
20 河北大学 3★ 91
2国家重点学科名单：教育学
国家重点学科名单

类别 学科代码及名称 学校名称
一级学科 0401教育学 北京师范大学
华东师范大学
二级学科 040101教育学原理 东北师范大学
南京师范大学
华中师范大学
040102课程与教学论 西南大学
040103教育史 浙江大学
040105学前教育学 南京师范大学
040106高等教育学 厦门大学
华中科技大学
040110教育技术学 华南师范大学
国家重点（培育）学科名单

类别 学科代码及名称 学校名称
二级学科 040101教育学原理 山东师范大学
040102课程与教学论 南京师范大学
西北师范大学
3教育学专业介绍
1、专业简介

教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。培养具有广泛人文、社会科学基本知识、扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。

2、专业课程

普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。

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