山东历年高考本科录取率是多少？

今天广博教育网小编整理了山东历年高考本科录取率是多少？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、山东历年高考本科录取率是多少？
• 2、全国历年高考录取率
• 3、高考录取历年高考录取率

山东历年高考本科录取率是多少？

山东省2013年的本科录取率是43.64%、2014年的本科录取率是39.69%、2015年的本科录取率是36.43%、2016年的本科录取率是39.65%、2017的本科录取率是41.04%、2018年的本科录取率是43.61%、2019年的本科录取率是44.48%。

2019山东省高考录取人数

1、山东省2019年普通高校本科三个批次共录取考生279085人（不包含之前已完成录取的保送生185人，体育单招1895人，高水平运动员单招176人）。提前批共录取23968人，其中，普通文科4016人、普通理科10366人，艺术文科8041人、艺术理科984人，高水平运动员223人（文科99人、理科124人），春季高考160人，体育178人。

2、自主招生批包括教育部实施的重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划（简称高校专项计划）和自主招生（含高水平艺术团）的高校及专业，共录取考生1472人，其中，高校专项计划录取943人，自主招生录取529人。

3、本科普通批包括未列入本科提前批的文理类本科高校及专业、未列入本科提前批的艺术类本科高校及专业、体育本科专业、春季高考招生本科高校及专业，共录取考生253645人，其中，文理类本科普通批录取221016人（文科45560人、理科160611人、体育4103人、春季高考10742人）；艺术类本科普通批录取32629人（本科批A段统考16845人、本科批A段校考11930人、本科批A段联考2924人、本科批B段930人）。

最后总结，通过以上关于山东省历年本科录取率内容介绍后，相信大家会对山东省历年本科录取率有个新的了解,更希望可以对你有所帮助。

全国历年高考录取率

全国历年高考录取率如下：

1952年报考人数为7.3万人，大学生人数为6.64万人，录取率为91%。1953年报考人数为9万人，大学生人数为7万人，录取率为77%。1954年申请人数为13.4万人，大学生人数为9.38万人，录取率为70%。

1955年报考人数17.7万人，在校大学生9.8万人，录取比例60%。1956年申请人数为35万，大学生人数为18.5万，录取比例为48%。1957年高中毕业生19.4万人，大学生10.6万人，录取率54.6%，报考人数25.2万人，录取率42%。

1958年高中毕业生21.9万人，大学生26.5万人，录取率121.0%。1959年高中毕业生30万人，大学生27.4万人，录取率91.3（%），报考人数33.3万人，录取率81（%）。1960年高中毕业生29万人，大学生32.3万人，录取率111.4%。

1961年高中毕业生37.9万人，大学生16.9万人，录取率44.6%，报考人数21.4万人，录取率80%%。1962年高中毕业生44.1万人，大学生10.7万人，录取率24.3%。 广博教育网

高考录取历年高考录取率

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1977年，高考恢复后首次录取27.3万人，报名人数高达570万，录取率约为4.8%，录取难度约为29:1。1978年，报名人数猛增至610万，计划招生29.3万人，最终增加至40.2万人，录取率上升至6.6%。1979年，录取28.4万人，报考人数468.5万，录取率约6.1%。

随着高考制度的逐步完善，80年代录取人数持续增长。1980年，录取28万人，报名333万，录取率提升至8.4%。进入81年，报名259万，录取28万人，录取率提升至10.8%。1982年，录取人数达到32万，报考187万人，录取率升至17.1%。1983年，录取39万人，报考167万人，录取率提升至23.4%。同时，考试时间也有所调整。

1984年到1990年，录取率持续上升，1990年录取60万人，1991年和1992年分别录取62万和75万人。1993年和1994年，录取人数突破90万，1995年至1997年，录取率稳定在90-100万人。1998年，全国高校大规模扩招，普通高校招生量首次突破100万人，达到108万人，较1997年增长近52万人，增长幅度达到48%。

21世纪初，高考录取率继续攀升。2000年录取180万人，2001年录取260万人，录取率首次突破50%。此后，录取人数持续增加，2002年到2010年，报名人数和录取人数均大幅度增长，录取率保持在55%-65%之间。2009年和2010年，报名人数虽有所减少，但由于招生计划的增加，预计高考录取率会有显著提升。

扩展资料

高校根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》，以及各省教育主管部门制订的相关招生政策，本着公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，通过计算机网络，远程对考生电子档案进行审阅，通过德、智、体、美全面考核、综合评价、择优选择当年报考本校的高考考生进入院校进行学习的过程。

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