什么样的美术生应该校考？

什么样的美术生应该校考？很多朋友对这方面很关心，广博教育网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、什么样的美术生应该校考？
• 2、专科生找工作是一种什么体验？
• 3、为什么同一所大学在不同省份的录取分数天差地别？

什么样的美术生应该校考？

省考过后是否参加校考
这个回答是肯定的。要参加！
为什么呢？
为了冲刺更好的学校，为了将来增加录取机会。
（诶……也要根据自己的自身条件吧）
因为国内知名的美术类艺术院校都要用校考成绩才能填报，
例如：九大美术院校、30所独立艺术学院、15所参照独立艺术院校、211、985工程重点大学等
参加校考的四个因素：
1、专业性强的艺术院校设有校考
具有单独招生(校考)的院校都是在专业领域比较优秀的，像国家规定的具有校考资格的31所独立设置艺术本科院校及13所参照独立设置本科艺术院校招生高校，所以想上这些好学校，都是需要参加单招考试的。
2、校考院校补录几率较大
在每年校考院校的录取中，往往会出现在部分省份没有录满的情况，这时候院校会以专业及文化课成绩优秀的校考生依次递补。而通过对近5年各省艺术类补录情况分析发现，在本科专业补录的院校中近9成为校考院校，统考补录的情况很少。
3、校考可以更自由的选择合适的科目
部分考生在专业课学习中基础比较薄弱，那么在报考校考院校科目时应避开这一弱点。比如速写是你的软肋，省考不可避免，但校考中有很多学校是不需要考速写的。如果你设计类方面比较强，那么在报考时就应该选择设计类院校，以避免自己在素描、色彩方面的不足，做到以优补弱。
4、统考发挥不佳
各省组织专业统考的时间一般都比较早，很多考生在参加统考时往往准备不足，应有的水平没发挥出来，导致统考成绩不佳。而校考时间相对比较靠后，考生在考前的这段时间里专业水平提升是最快的，也可以针对报名的校考做好充足的准备，所以考生多报几个校考的院校来增加录取的几率呢？
希望你能看明白。

专科生找工作是一种什么体验？

专科毕业和本科毕业，有什么不一样？对此，可能很多本科生并没有特别的感受。但是，作为专科生，在找工作的时候，很多人都能够充分体会到，学历差距带来的深刻感受。有很多专科生说，上大学时觉得，本科和专科差距，就是一年时间。但是，找工作时，才能够深深地感受到，这一年之差，带来的学历歧视。



在职场上，专科学历和本科学历，受欢迎程度是不一样的。在HR看来，本科学历，就是要比专科学历更有内涵，含金量更高。同样一个工作机会，如果有一个本科生和一个专科生前来应聘，多数情况下，HR都会将选择向本科生倾斜。尽管，也许这个职位，专科生来做都会能力过剩。但是，对于HR而言，能够为公司招聘一个高学历的人才，就绝不为公司招聘一个低学历的人才。因此，尽管专科生就足以胜任工作，甚至专科生可能还有其他的优势，但是，就因为你学历低一格，很多时候，一些好机会就与你擦肩而过。


有的专科生说，社会上对专科文凭有偏见。对专科文凭不屑一顾，其实这对于那些努力的专科生而言，是不公平的。如果我仅仅考上了专科，但是我在读专科期间勤奋努力，不断提升自己的能力，让自己的能力不亚于本科生，这一纸文凭，并不是我比本科生差的证明。从道理上讲，这是没有错的，但是，HR面试的时候，他们没有办法完全验证考生的能力，哪怕他能够听你详细的介绍完自己读大学期间发奋努力的经历，也没有机会去和你验证。在这样的情况下，他们只能从大学生的学历出发，把学历层次作为评判一个人能力的标准。


在HR看来，一个人只能读专科，意味着高考成绩通常很差。因为如你高考成绩好，一般能够上本科。他们认为，如果一个人连本科都没有上，这就意味着，至少在学习这方面，是有差距的。
在HR面前，我们每个人很多时候只有几分钟或半个小时不到的成熟机会，HR没有办法全面认识我们自己。而且，有时候一个工作机会，HR同时会收到几百份简历，也没有办法一个一个去询问和了解，他们只能先入为主，从文凭出发，快刀斩乱麻。

为什么同一所大学在不同省份的录取分数天差地别？

广博教育网(https://www.380853.com)小编还为大家带来为什么同一所大学在不同省份的录取分数天差地别？的相关内容。

其实这个问题是多方面的，主要是有三点， 一是各地卷子的总分数不同，二是各地考生综合能力以及老师改卷的标准不同，三则是录取名次也不同。

我毕业于佛山第一中学，毕业已经两年了，又答起高考的问题还是感慨万分啊，当年那种千军万马过独木桥的压迫感以及每人都达到我将无我的境界的励志还让我十分怀念的hhhhh。

1.卷子总分异同 广博教育网

这个主要是各地的高考总分数会有所不同，比如 江苏考生 满分450分， 海南省 则是有加权分，根据排名最终给出一个满分为900分的分数作为最终分数，那么满分的不同也就造成了各地高校录取分数的不同，所以最终划线都交给了各个省进行单独划线。不然的话如果通过全国统一的录取分数线来录取，会造成对不同省份的人的不公平。所以其实如果全国统一划线才是不公平的， 相反，在一个省总分相同的情况下单独划出这个省的分数线是相对公平的。

2.改卷标准不同

由于高考目前的制度是 各省集中改卷 ，这就造成了每个省的改卷老师的判罚标准会因为当地教育水平和改卷组讨论后的观点不同而导致一张同样字迹同样内容的作答，在不同省份可能拿到的分数是不一样的。

其次每次在高考集中判卷前，批改组的老师会通过 随机抽取样本 的形式对试卷进行试批改后确定评判标准，而每个省教育大纲以及教学进度等是不同的，因此就会导致给分标准不同。有时甚至会出现因为某题对于某省考生难度过大而临时更改评判细则的情况。

至于公平问题，因为各高校每年的录取名额是通过切身考虑到不同的省份的问题c，从而最后下发到各省，所以只需要各省自己的有统一的改卷标准，就能保证公平性。

3.名次和知名度问题

因为每个省的考生总数不同，因此最后的排名也都有所不同，除此之外，报考志愿更像是市场经济的水涨船高，如果一个人所在的省份非常了解且憧憬这个学校，那么它的分数线必然提高，反之，如果一个学校不那么出名，那么报名者必然会 相对较少，分数线再去找报考也就变化了。

比如我就读的河海大学，在华南地区的知名度就很低，从而导致了录取分数线以及录取名次都远小于其他省份。而河海大学在江南地区，由于这家大学知名度较高，因此许多人希望能够靠近这样的名校就导致了分数线的不同。

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