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福建高考志愿填报解读:平行志愿下可有若干个第一志愿 新疆:高分考生敢报换得“高录”

2023-10-01 22:22:55 | 广博教育网

今天广博教育网小编为大家带来了福建高考志愿填报解读:平行志愿下可有若干个第一志愿 新疆:高分考生敢报换得“高录”,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

福建高考志愿填报解读:平行志愿下可有若干个第一志愿 新疆:高分考生敢报换得“高录”

福建高考志愿填报解读:平行志愿下可有若干个第一志愿

  厦门市招办昨日开大课,向全市高三考生和家长传授高考志愿填报的方法,福建实行平行志愿的投档方式,意味着考生可有若干个第一志愿。

  市招办杜亚同老师举例说,在本一批,考生可填4个志愿,也就意味着有四个第一志愿轮到某考生录取时,如果他分数不够填报第一志愿,就看第二志愿,以此类推,直到被录取或分数不够被退到下一批次录取。

  换句话说,一旦被投档到高校,对高校来所,都是第一志愿。因此在平行志愿,不要理会一些高校提出的“一定要在第一志愿填报”要求。

福建高考志愿填报解读:平行志愿下可有若干个第一志愿 新疆:高分考生敢报换得“高录”

  高招志愿填报一般还必须面临两个两难选择,一是学校和专业,市招办的建议是,除非分数有绝对优势的考生,否则,你不能既要好学校,又要好专业如果考生注重的是专业,则要适当降低对院校的要求,如果注重院校,则要适当降低对专业要求;二是服从院校的专业调剂方面的抉择,如选择“服从”,则要做好被调剂到你不喜欢的专业的准备,但是,如选择“不服从”,有可能被退档,在平行志愿中,一旦被退档,便不能参加本批次的录取。因此,考生选择的学校,最好是它的大多数专业是你能接受的,你能选择服从专业调剂,避免被退挡。

  本报结合杜亚同的讲座内容,为考生解读今年的高考志愿填报方法。“家有读书郎”在线聊透透(http://sz.xmnn.cn)的留言区开放给考生家长提问。

  >>>志愿填报基础篇

  【关于志愿填报数】

  (1)“征求志愿”指的是:每个批次录取后,录不满的院校再次公布剩余招生计划或是追加计划(一般在征求志愿当天在省考试院网站公布),供还未被录取的线上(如本一征求,则指本一线)及线下20分以内(高职专科批是线下80分以内)的考生再次填报。

  (2)每个批次依次录取,如在文史类中,本科提前批录取结束,再进行本一批录取,以此类推,不会存在提前批录取还未结束、本一就开始录取。如被提前批录取,就不能参加本一及其以下批次录取。

  (3)文史、理工类的本科提前批,主要是师范院校、司法、军队院校、公安、航海等特殊院校,军队、公安等需要参加体检面试的考生才可报考;这个批次有本一,也有本二院校。

  (4)文史和理工的提前批参考志愿、高职专科批,是按专业录取,例如在高职高专批,考生可以填40所高校的40个专业,它的好处是:尽可能满足考生对专业的要求,如他喜欢会计,那么,就可以专填那些有会计专业的学校。

  (5)艺术类本科ABC分类,请上“家有读书郎”网站查询艺术类的投档文件。

  2013年福建省高考各科类志愿填报一览表

  【小贴士】

  什么叫志愿优先

  文史、理工的提前批第一志愿不实行平行志愿,实行“志愿优先”,即先按第一志愿将考生分堆,将第一志愿报考A校的考生排成一队,从高分到低分录取。

  2013年高招时间表广博教育网

  【关于平行志愿】

  平行志愿是省考试院投档给高校的一种投档方式,通俗地说,平行志愿就是“分数优先”谁的分数高,谁就是老大!

  具体方法是:在每个批次的录取中,省考试院先将考生的投档分(高考分+照顾加分)从高分到低分排列,给予每位考生一个位次,先满足排在第一所填报的A、B、C、D四个志愿(以本一为例),如分数够得上A校志愿,则投给A,如不符合,继续看B志愿,以此类推,直到这位考生被投档或是因分数不够而没有被投档,接着才看排名第二位考生的志愿。

  我们用本一批的考生例子来说明平行志愿的要点。

  要点一分数是老大,即分数优先

  投档时,因乙的投档分高,乙的位次会高于甲,会比甲先被投档。投档时,按乙填报的A、B、C、D志愿顺序投给高校,如果乙的A志愿无法投档(A分数线高于648分),B可以,则乙投档到浙大。

  轮到甲投档时,如果甲的A志愿已经完成招生计划(也意味浙大录取分高于645分),甲就无法被投到浙大尽管甲将浙大排在A志愿,但因其投档分位次较后,仍然是投档分位次比甲靠前的乙先投档到B志愿的浙大,这就是“分数优先”的含义。而在“志愿优先”投档方式中,如两人的分数都到浙大线,浙大会先录取甲。

  要点二平行志愿有先后顺序

  平行志愿也不“平行”,对甲来说,A、B、C、D四个志愿是有先后顺序的,即投档时,是先检索甲A志愿,若A无法投档,才会检索B志愿,如上B校线,则被录取,即使此时甲的分数也够得上C、D的投档分,但因甲已经投到B,则不再检索甲的C、D志愿。

  要点三同一批次,考生档案只投一次

  (1)以乙为例,如他被投到浙大后,又被退档,则无法再参与后续的C、D志愿投档,他只能参加本一批征求志愿或本二批录取。这也是平行志愿的风险,即每一批只投档一次。

  (2)考生被投到高校后又被退档原因一般有三:一是考生的分数无法达到所填报的所有专业,又不愿意服从调剂;二是,省外高校是以1∶1.05投档,即要录取100人,拿105位考生档案,再退回多余的5%,如考生分数在倒数5人中,有可能被退档;三是,考生的身体条件或单科成绩不符合院校规定(可查阅院校招生章程来寻找院校的个性要求)。

  【关于考生录取】

  考生通过两个步骤被录取到高校。

  第一步由省考试院投档到高校。

  投档操作人:省考试院

  依据原则:在实行平行志愿的批次,依据“分数优先”;在非平行志愿批次,依据“志愿优先”原则。

  省考试院投档时,只看考生填报的院校,不看填报的专业,如,某高校录取100人,投档比例是1∶1.05,招办只会从报考这所学校的考生中从高到低排列出105人投给高校。所以,有的考生误认为,如填报某校比较冷门的专业,则有可能增加被录取的机会,这是错误的。

  第二步考生投档到高校后,高校安排专业。

  操作人:各高校

  依据原则:有三种:分数优先、专业优先和专业级差(高校招生章程会注明)。

  (1)分数优先(或“从高分到低分”):类似于平行志愿,即高校将进档考生从高分到低分排列,先看最高分考生,按他填报的专业顺序依次录取。

  (2)专业优先(又称专业清):首先保护第一专业考生利益,即先按第一专业志愿将考生分堆,如第一专业志愿报考会计的考生排队,然后从高分到低分录取,所有专业都先录取第一专业,录取不满才录取将其填报在后续专业的考生。

  (3)专业级差:在前一个专业和后一个专业设置一定扣减分数,考生如没有被第一专业录取,就要扣去一定级差(招生章程会介绍“几分”),才能参加后续专业排队录取。

  例如,厦大规定,一专业和二专业的专业级差是2分,二和三,三和四的级差均为1分,四专业与其之后专业和调剂级差为1分,假如645分的考生,如他无法被第一专业录取,则要被扣去2分,变成643分,参与二专业竞争。厦大会在安排专业时把所有进档的六个专业分数先计算出来,再根据考生专业顺序从高分到低分录取。

  >>>志愿填报实战篇

  考生家长最困惑的是:如何着手填报志愿?我们介绍几个步骤。

  第一步

  阅读《招生计划本》前言,一般在6月中下旬到达

  第二步

  查找学校

  考生依据本人的意向和分数,从招生计划本中查找学校,按批次列出。

  第三步

  查询信息进行比较和筛选

  查出自己所选出的各批次学校近两、三年在闽的录取分数线和专业录取线,以及对应的排名。

  【小贴士】

  有三种查询方法:一是《福建招生资讯(填报指南)》(高考报名时组织考生征订),上面刊登去年各高校在闽录取分数线、专业分等;二,上各个高校的招办网站查找录取线;三,利用学信卡查找,学信卡可以查找近几年高校在闽的详细录取信息,包括每个专业录取最高分、平均分、最低分以及对应的名次等等。

  第四步

  了解高校的录取规则

  在了解自己选报高校的录取线之后,再进一步缩小范围,舍弃不合适的,留下精华高校,逐一上高校网站详细了解各所高校的录取原则。

  【小贴士】

  录取原则主要从高校招生章程了解,重点了解下面几项内容:(1)高校专业投档方法;(2)专业对身体条件是否有限制,如有的专业要求身高;(3)是否有单科成绩、外语口试要求等。

  第五步

  确定学校顺序

  省考试院总结的填报口诀是:每个批次平行志愿的排列顺序应该为:冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫将自己“跳一跳”够得着的学校作为志愿A,将符合自己成绩水平的“对口”学校作为志愿B,志愿C填一所“保守”学校,志愿D则填“垫底”学校。

  所谓的志愿有梯度,以本一为例,一般认为,从A院校到D院校,至少拉开三四十分,甚至更多,这样梯度才足够,即D校往年录取线一般要低于A校至少三四十分,换句话说,从A校到D校,每校都应该有差距,不能四所学校都一样好。

  第六步

  确定专业顺序

  每所学校选择专业也要有梯度,即热门和冷门专业要搭配,而且最好愿意服从调剂(“是否愿意校内专业调剂”,意思是,考生如没有被所填报的6个专业录取,是否愿意被高校在闽招生的其他专业录取)。

  第七步

  上省考试院的网站填报志愿

  在每个批次志愿填报截止之前,考生都可以上网修改志愿。

  >>>面向厦门招生篇

  一些高校有专门面向厦门的招生计划,只有户口在厦门,并在厦门报名参加高考的考生才可报考。

  拥有面向厦门招生计划的高校

  从目前已知信息,以下几所院校有面向厦门招生计划。

  面向厦门招生有分数优惠

  由于是厦门生源考生才能报考,因而避免和其他地区考生竞争,录取分数一般都比面向全省的低,到底低几分,因校而异。例如,厦大面向厦门走读生,一般比厦大普通生低几分。

  面向厦门招生的志愿填报方法

  不同批次,由于录取方法不同,因而填报方法也有必要发生改变。

  在不实行平行志愿的本科提前批和专科提前批,第一志愿很重要,建议要把“面向厦门”的代码填在第一志愿,这样填报可以避免与其他地区的考生竞争。

  在实行平行志愿的批次,厦门考生可以考虑两种填报办法。

  第一种:除了厦大之外,直接填报“面向厦门”的代码这些学校“面向厦门”的计划数比较多,可以避免与其他地区考生的竞争。往年,这些院校“面向厦门”的录取线一般都比“面向全省”低。

  第二种:如果很想上厦大,可采取双保险做法,先填“面向全省”,再填“面向厦门”,这是因为厦大“面向厦门”的计划数不多(理30人,文20人),如果厦门考生都只填报“面向厦门”,就可能产生分数倒挂导致“面向厦门”的很快就投满了,而且分数很高。

  作者 佘峥

福建高考志愿填报解读:平行志愿下可有若干个第一志愿 新疆:高分考生敢报换得“高录”

新疆:高分考生敢报换得“高录” “完全平行志愿”效果明显

  亚心网讯 今年新疆第二年实行平行志愿投档模式改革,7月12日,自治区招办主任孙红新介绍说,从目前投档情况来看,“完全平行志愿”改革顺利,因为有了平行志愿,考生感觉心里有底了,填报志愿就敢于冲热门学校,各名校在新疆录取鲜见“断档”,面对优秀生源,48%的高校已承诺追加计划,这样一来,新疆考生能够更多地进入内地优质高校就读。

  孙红新说,实行平行志愿给考生志愿填报方面带来的积极效果明显,可以从三方面得到验证:

  一、本科一批次院校生源质量明显提高;二、高分“撞车”考生明显减少,志愿填报风险显著降低;三、区内高校线上出档率整体提高,生源质量明显改善。

  孙红新称,这一政策既降低了考生填报志愿的风险,也优化了院校的生源质量,可以说是考生和院校的“双赢”。

  孙红新同时表示,由于内地高校追加计划,相应一本线上考生就更多进入一本院校,也让许多二本线上的考生不至于降至三本院校,三本线上的考生不会落入专科院校,让更多的考生享受优质大学教育。

  考生家长吃透政策 敢于“跳起来冲一冲”

  孙红新说,“完全平行志愿”改革的预期效果已充分体现出来,今年招生生源质量较高、整体素质均衡,平行志愿背景下,新疆考生敢冲敢报。

  根据“平行志愿”投档录取模式的特点,自治区招办在指导考生填报时,希望考生按照“冲、稳、保、垫”的思路进行,从投档来看,许多考生领会了这一特点,吃透了平行志愿政策,敢于“跳起来冲一冲”。

  据介绍,今年平行志愿的特点是分数优先,保证高分高录,这种“有保障感”增加了考生报志愿的信心,都想冲名校,这就整体上提高了名校生源质量。

  记者在录取现场看到,南开大学复旦大学浙江大学等名校报考的高分考生都较往年好。

  “面对敢冲敢报的优秀生源,自然招生院校就舍不得放弃这些报考的考生,只得追加计划来录取这些考生。”孙红新说。

  而相对于疆内院校,一方面,疆内院校近年来在办学质量方面确实有显著提升,赢得家长、考生的认可;另一方面,家长从实用角度考虑,考生在疆内学习日后就业更有利。

  孙红新表示,在新疆考生敢冲敢报和高校追加计划的情况下,使得更多的优秀考生被录取到了自己满意的院校。

  一次机会变多次机会 高分“撞车”明显减少

  以前高招,如果第一志愿未被录取,很多考生只能“落”到下一批次,从而出现“高分低就”甚至“高分落榜”的怪现象。

  为了最大程度地保证考生的利益,使高招工作更为科学公正,新疆2011年在本科一批次招生中推出了“完全平行志愿”政策。今年继续执行该政策。在一本录取设置两个平行志愿组。

  据介绍,投档时,根据考生报考科类及统考成绩情况分别排序,即考生分文史类、理工类按统考成绩总分从高到低排序。符合政策加分的考生,排序时以统考成绩总分加照顾加分值后参与排序。考生排序成绩总分相同时,则按统考科目成绩总分(即不含政策性照顾加分)从高到低排序,统考科目成绩总分仍相同时,则按单科顺序及分数从高到低排序。

  在“完全平行志愿”的规则下,考生原来的“第一志愿”从一个变为了多个平行院校志愿,原来的一次机会变成了多次机会。填报志愿的难度和风险大大降低,增加了考生填报志愿的选择范围,减少了因志愿填报不当带来的遗憾。

  有考生和家长表示,“完全平行志愿”“靠分数说话”,体现的是硬碰硬的实力,在填报志愿时主要考虑的是自身情况,而不是与他人的“博弈”,心态更加理性平和。

  从录取投档情况看,考生们已经享受到“完全平行志愿”改革带来的好处。据自治区招办主任孙红新说,从今年录取来看,高分“撞车”明显减少,而考生志愿满足率也高于去年。

  生源稳定素质均衡 “高考大小年”减少

  “高考大小年”现象指的是,当年报考某高校的人数多,导致该校录取分数线上调,录取比例下降;第二年因考生担心分数不够高,不敢报考这所学校,使得上一年招录高分考生的院校出现报考人数减少、分数线下降的现象。

  在没有实行平行志愿的录取模式下,考生不敢“高攀”的学校,不时遭遇招生“断档”,而一些比较“保险”的学校,往往会出现考生“撞车”的局面,分数线反而升高;学校今年分数线高了,明年报考的人相对就会少一些,分数线就会降低,反之亦然,由此形成“高考大小年”现象。

  通过“完全平行志愿”改革来改变这种状况已初见成效。如湖南大学2009年理科计划招生44人,一志愿线上考生有53人,2010年理科计划招生46人,一志愿线上考生只有39人,而今年生源充足,投档线达520分;同样,吉林大学2009年理科计划招生120人,一志愿线上考生只有66人,2010年理科计划招生120人,一志愿线上考生就有144人,而今年生源充足,投档线达510分。这也说明一本批次高分考生扎堆情况并不明显。

  孙红新说,今年生源分数分布均衡,各校能招到相应分数段的学生,有利于各自发展定位,更科学合理,投档线表明,实行完全平行志愿后,高校录取的“高考大小年”大大减少。

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