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贵州省2022年高考第二批本科少数民族预科院校征集志愿的说明 浙江:明年填志愿应该注意啥

2023-03-20 00:59:55 | 广博教育网

贵州省2022年高考第二批本科少数民族预科院校征集志愿的说明

  第二批本科少数民族预科院校平行志愿投档后,因考生不服从专业调剂退档,部分院校尚有剩余计划,现进行征集志愿。具体要求如下:

  一、各院校补报分数线按教育部文件(教民〔2005〕7号)“本科预科班录取分数线不得低于在有关省、自治区、直辖市本科相应批次各有关高校提档分数线以下80分”的规定执行,详见附表。

  二、考生填报时请仔细查阅《贵州省2022年高考高校招生专业目录》和院校招生章程了解各院校招生专业的特殊要求。

  三、本次征集志愿设置1个志愿,网上填报志愿时间为7月31日21:00至8月1日09:00,考生凭准考证号和密码登录“贵州省2022年普通高校招生志愿填报系统”(网址http://gkzy.eaagz.org.cn)填报志愿。超过规定时间后,志愿填报系统将自动关闭。

  四、本次征集志愿投档安排在第二批本科第4次征集志愿投档前进行,投档时,根据院校征集志愿的计划情况和考生志愿从高分到低分投档。

  附件:

  1.第二批本科少数民族预科院校征集志愿计划统计表(理工类)

  2.第二批本科少数民族预科院校征集志愿计划统计表(文史类)

  贵州省招生考试院广博教育网

  2022年7月31日

浙江:明年填志愿应该注意啥

我省2007年的高考已经圆满结束,大部分考生已经收到了录取通知书。今年我省首次实行平行志愿,招生工作与往年相比有了新的变化。自6月以来,本报教育版联系浙江电视台教育科技频道,推出“高招帮你问”专栏,邀请有关专家在整个录取过程中为考生进行系统化的志愿填报咨询服务。近日,我们对近期部分问答进行整理,希望对我市明后年要参加高考的考生填报志愿会有所帮助。

  问:今年我省首次实行平行志愿,考生填报志愿还存在哪些问题?

  答:主要有部分考生的志愿填报没有拉开梯度,专业也没有填服从等,这是今后需要注意的一些填报误区。

  问:本科每批次可以填三个一志愿,虽说是平行投档,但许多专家都说还是要拉开差距,那么这个拉开差距的填报方式和传统志愿下的填报方式有没有不同呢?

  答:这个梯度可以根据地域、院校层次拉开来,一般A志愿,建议考生填报“跳起来够得到”的院校,比如我们常说的国家“211”、“985”院校,B志愿我们建议考生填报“踮踮脚脚够得到”的院校,那么C志愿呢?我们一般建议广大考生选择层次不如A、B志愿的院校作为保底。

  问:实行平行志愿填报,学校的大小年好像消失了,这在本科批次中相当明显。那是不是可以认为,今年的学校投档线基本可以被视为是他们在考生心中的一个定位,比如复旦理科基本在658分左右,同济理科638分,浙大636分左右,明年的误差不会很大?

  答:从今年投档的情况来看,分数的走向能代表很多家长和考生的心态,按照湖南、江苏两省实行平行志愿的经验来看,一般要经过两到三年,分数的分布才比较有参考价值。

  问:今年志愿分布从全省范围看,杭州、宁波等中心城市的各类院校投档分数都上涨,全国范围看,除国家重点的热门院校外,我省考生和家长还是留恋在家门口上大学。有人戏称,如今读大学就跟买房子一样,杭州的什么房子都吃香,宁愿挤在杭州,也不愿意到外面去,怎么来看待这个现象?

  答:一般来说,上海、北京、沿海一带生源情况都十分火爆,因为这些地方经济比较发达,考生毕业后的就业情况相对理想,比如在杭高校一直十分抢手,本省的高校在省内的招生量相对会大一些,也会造成大家不愿意出去的报考结果。但其他省份很多“211”院校,省属高校也是十分不错的,建议广大考生可以走出去看看。

  问:今年第四批的录取人数多少?生源分布情况如何?

  答:今年第四批录取了约十万二千人,总体来看,文科生源少于理科生源,从区域来看,相当一部分考生填报了本省杭宁温的院校,从我们高职院校来看,外省院校没有成为广大考生的首选。实际上,省外高职院校不失为一个很好的选择,他们同样有良好的师资条件,且投档分数普遍不高,有些甚至是零志愿。特别是男孩子,出去锻炼一下未尝不可,部分家庭经济不是十分宽裕的考生也可考虑省外院校,一般省外院校的收费相对较低。

  问:今年第四批次的录取过程中,冷热专业的现象明显吗?

  答:财经、商贸、工科类专业很热门。高职高专办学一般以就业为理念,其实,很多冷门专业都是国家建设不可缺少的,就业情况比很多热门专业都好。

  问:今年的分数线对明年参加高考的考生是否有参考意义?有何建议?

  答:从目前的情况看,今年的分数线对明年有一定的参考价值,但建议广大考生不要盲从,还是要独立思考。平行志愿对广大考生还是比较公平的,分数出现扁平化趋势。填报志愿时院校的梯度还是要掌握好,合理组合高、中、低学校。



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