2023-08-24 22:07:33 | 广博教育网
1、公共课:语、数、英、 职业生涯规划 、音乐、体育等。
2、专业课:汽车维修、电子电器、空调制冷维修、
计算机应用
、数控技术、模具设计制造、制糖、造纸、服装设计等等。
职业学校教育分为初等、中等、高等职业学校教育。初等、中等职业学校教育分别由初等、中等职业学校实施。 中等职业教育 是在高中教育阶段进行的职业教育,也包括部分高中后职业培训,目前是我国职业教育的主体。其定位是在 义务教育 的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。
扩展资料:
中职院校的分类:
中等职业学校在对学生进行高中程度文化知识教育的同时,根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。分为公办和民办两大类。
目前我国中等职业学校共有三大类:
(1)中等职业技术学校,简称中职,一般招收初中毕业生,学制一般为三年。
(2)技工学校:一般招收初中毕业生,学制一般为2到3年。
(3) 职业中学 (职业高中),简称 职中 (职高),一般招收初中毕业生,学制一般为3年。
中等职业学校应当具有与学校办学规模相适应的专任教师队伍,兼职教师比例适当。
专任教师一般不少于60人,师生比达到1:20,专任教师学历应达到国家有关规定。专任教师中,具有高级 专业技术职务 人数不低于20%。
专业教师数应不低于本校专任教师数的50%,其中 双师型教师 不低于30%。每个专业至少应配备具有相关专业中级以上专业技术职务的专任教师2人。
聘请有实践经验的兼职教师应占本校专任教师总数的20%左右。
参考资料来源: 百度百科--教师资格证
参考资料来源: 百度百科--中等职业学校
参考资料来源: 百度百科--教师资格证书管理规定
参考资料来源: 百度百科--中等职业学校设置标准
职高专业主要有: 幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、会计、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫等。 广博教育网
历史沿革
在改革开放初期,有一批专门从事在职职工职业培训的机构,名为“职校”或“技校”。实行普通教育与职业、技术教育并举,全日制学校与半工半读学校、业余学校并举,国家办学与业务部门、厂矿企业、人民公社办学并举的方针,县以下教育事业主要面向农村,为农村和各项建设事业服务。
在城乡要提倡各行各业广泛办职业(技术)学校。将一部分普通高中改办为职业(技术)学校、职业中学、农业中学。经过调整改革,各类职业(技术)学校的在校学生数在整个高级中等教育中的比重大大增长。
随后,大部分学校逐步合并为中等职业学校。到本世纪初,中等职业学校出现分化,部分转为中学;部分升格为高职院校;部分出让给民营企业。
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