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上海中等职业学校专业分类 2022年上海建桥学院三校生招生章程

2023-08-20 19:03:41 | 广博教育网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:民办
标识代码:4131012799隶属于:上海市教育委员会
最近经常有小伙伴私信询问上海中等职业学校专业分类 2022年上海建桥学院三校生招生章程相关的问题,今天,广博教育网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

上海中等职业学校专业分类 2022年上海建桥学院三校生招生章程

拟报专业是什么意思?

① 自考报名拟报专业出现报名单位未选择完整,是什么意思

自考报名的时候不一定要选择学校。自考与成人高考不一样,文凭很硬,在国外都被承认。没有入学考试,只要报名就可以参加考试;但是毕业证要求通过所有科目,比较难,个人认为要拿到自考的毕业证,比高考考上重点还难。自考:高等教育自学考试(Higher self-examination),简称自考,1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,进行以学历考试为主的高等教育国家考试。造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。自学考试是我国高等教育重要的组成部分,是以学历考试为主的高等教育国家考试制度,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后,通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生,可申请授予成人学士学位、参加研究生考试,并可继续攻读硕士学位和博士学位。

② 教师资格证报名,先注册账号,填写注册信息中,拟报专业我应该怎么选。主考院校又是什么意思

报考专业可以选择自己的兴趣爱好来选择,主考院校就是你选择了专业之后考试在哪里考

③ 本科自考报 名拟报专业如何填

你选择了什么专业就填写什么专业,你看一下报考简章,上面有每个专业的代码,你填上这个专业代码也可以。

④ 计算机职称报名表格中拟报专业技术资格名称写什么

去当地的人事考试心查看相关的通知,职称计算机的信息可以查看职 业培 训教 育 网的汇总,非常全面。

⑤ 教师资格证报名,先注册账号,填写注册信息中,拟报专业我应该怎么选。主考院校又是什么意思

教师资格认定网上申报是需要填申请人的学历专业以及毕业院校信息的,按要求填写即可

⑥ 2013四川教师资格证网上报名那个拟报专业怎么填写啊是J660000但是为什么是四川师范大学急啊~

你报的那个地点,比如成都市招考办,你填完注册信息后,就得亲自到那个招考办去审核 审核后才能缴费

⑦ 教师资格证中的拟报专业什么意思

就是你要考的说课的科目,比如小学数学、高中英语,这个就是你的教师资格证书类别,想教什么学科,就填报什么拟报专业,不过可以想教小学选初中高中,可以扩大你的就业选择范围,想教数学就报数学,更容易通过招教考试。祝你顺利通过!

⑧ 自考报名拟报专业出现报名单位未选择完整,是什么意思

重新选择报考专业

⑨ 报名考研 报名目录里面的 拟招生人数 写了(专业)30 是什么意思

网上报名系统有bug,刷新一下应该就好了吧

⑩ 教师资格证拟报专业是随便选择的

不是的,应该根据你的所学专业课学历条件,按相关规定报考。光有教师资格证,还不是教师身份;但是没有教师资格证,肯定不可能拥有教师身份。教师资格证是想要当教师的人员的职业准入证书。

称为教师的程序为:

总体来说得先考教资格证考试(笔试与面试)———取得合格的成绩证明--去当地的教育主管部门进行教师职格证的认定(能力考试面试)———有了教师资格证后——再参加当地的教师人事编制的报名考试和面试———合格并被遴选上才能成为教师。由于歌声的政策有差异。,我国有施行的是属地管理政策,因此多数地区要求先要考两学(教育学和教育心理学),再参加教师资格证考试。

给你以下申请教师资格证考试和教师资格认定的信息:

一、教师资格证考试

(一)前期准备
1.了解大概流程:笔试报名→笔试考试→面试报名→面试考试→领取考试合格证明→网上申请认定→现场确认→通过认定→领取证书。
2.了解主管部门及信息获取渠道:参考以下示意图

3.确认是否符合报名资格:可通过当地以往的考试报名公告查询,也可咨询主管部门。
(二)笔试阶段
1.报考资格确认:考生在报名前应查询并认真阅读考试公告,确定自身是否符合报名条件。
1.1已毕业的社会考生:确认想要报考的资格种类的学历要求;任教科目要求;户籍或人事关系的要求等等。
1.2在读学生:确认想要报考的资格种类的学历要求;在读年级的要求;在校证明手续的办理等等。
1.3全日制统招在校学生符合条件的才能报名,非全日制的考生需取得学历证明后方可报考。
2.网上报名:在考试公告规定的网上报名时间内登录中小学教师资格考试网站(ntce.cn)报名,包含注册个人信息、上传个人照片、选择考试信息(注:首次报考需填报应考所有科目)等。(注:以往报考过笔试、面试的考生也需重新注册)
3.现场确认:在考试公告规定的现场确认时间内前往所选择考区指定的地点进行现场确认,按考试公告中不同身份考生提交不同的确认材料,如为现场缴费的省份现场确认时还需缴纳考试费。
4.网上缴费:在考试公告中规定的缴费截止日期前登陆考试报名系统在线支付考试费。(注:此项仅针对实行在线支付的省份)
5.确认报名结果:考生按要求办理完报名审核和缴费手续后,可在报名系统中查询报名是否成功。
6.复习备考:总得抽出点时间备考吧!①下载所考科目考试大纲[点此下载];②购买相应参考教材[点此购买];③购买模拟试卷[点此购买]。万事俱备,奔跑吧,少年!
7.打印准考证:报名成功的考生于考试前一周登陆报名系统下载并打印笔试准考证,按准考证上要求到指定地点参加考试。(考试科目如下图)

注1:科目三分为语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术等13个学科。

注2:幼儿园面试不分科目,小学面试科目分语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术,中学面试科目与科目三相一致。

8.成绩查询:成绩查询系统开放后,考生可登录中小学教师资格考试网查询笔试考试成绩。如对成绩有异议,可咨询当地考试机构如何复核。(如下图)

笔试单科成绩有效期为2年,具体有效期限可在成绩查询系统中查看。(注:笔试合格后并无任何纸质证明)
(三)面试阶段
1.报名资格确认:除了同以上笔试报名资格一致外,考生还需要满足所有科目笔试已合格且在有效期内。
2.网上报名:半年内报名过笔试的考生可直接登陆[相关链接:如何找回密码],以往笔试报名的考生需重新注册。按照指引选择报考考区、面试类别、面试科目等。(注:中学/中职考生的面试科目应与笔试科目三一致)
3.现场确认:在考试公告规定的现场确认时间内前往所选择考区指定的地点进行现场确认,按考试公告中不同身份考生提交不同的确认材料。(注:当次笔试考生能否免去现场确认以当地规定为准)
4.网上缴费:在考试公告中规定的缴费截止日期前登陆考试报名系统在线支付考试费。(注:此项仅针对实行在线支付的省份)
5.面试准备:面试备考总不能像笔试一样死记硬背吧,购买好面试教材后[点此购买],根据总结的一些方法、技巧、礼仪反复模拟训练,同时加深对专业知识的印象,确保在考试时不过度紧张,展现出自信、大方的职业风貌。
6.打印准考证:考前一周考生可登陆报名系统下载并打印面试准考证,按准考证上要求到指定地点参加面试。
7.成绩查询:成绩查询系统开放后,考生可登录中小学教师资格考试网查询面试考试成绩。如对成绩有异议,可咨询当地考试机构如何复核。(如下图)

8.领取合格证明:笔试、面试均合格考生将获得《中小学教师资格考试合格证明》,合格证明有效期为3年,考生可登陆教育部考试中心官网查询合格证明。(如下图)[相关链接:如何补办合格证明]

合格证明在面试考区指定的地点领取,考生可关注国家教师资格考试网(ntce)发布的相关领取公告。

二、教师资格证认定

(一)我国现在有几种教师资格?

根据《教师法》和《教师资格条例》的有关规定,我国现在有七种教师资格。

1. 幼儿园教师资格;

2. 小学教师资格;

3. 初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(统称"初级中学教师资格");

4. 高级中学教师资格;

5. 中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(统称"中等职业学校教师资格");

6. 中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(统称"中等职业学校实习指导教师资格");

7. 高等学校教师资格。

成人教育的教师资格,按照成人教育的层次,依照上述分类确定类别。

《教师法》等相关政策法规规定,中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当依法取得教师资格,并持有与教学岗位相应的教师资格证书。

各级各类学校,是指实施学前教育、普通初等教育、普通中等教育、职业教育、普通高等教育以及特殊教育、成人教育的学校。其他教育机构,是指少年宫以及地方教研室、电化教育机构等。

(二)如何申请认定教师资格?

一般来说,申请认定教师资格首先要了解政策,之后经过“具备条件”、“准备材料”、“网上申报”、“现场确认”、“实践能力测试”等环节,符合条件者将获得教师资格证书。

1.了解政策

申请教师资格人员应提前向拟申请认定省份的省级教育行政部门或当地教育行政部门负责教师资格认定工作的处室(或登录其官方网站)了解当年教师资格认定工作的安排和相关要求,如:需要具备的条件、什么人可以申请、何时考试、何时网上申报、何时现场确认、何时参加实践能力测试等。

2.具备条件

非全日制师范教育类专业毕业人员需要具备的条件包括:取得合格学历、参加教师资格考试合格、参加普通话水平测试合格、进行思想品德鉴定并合格、进行体格检查并合格,以及达到省级教育行政部门规定的其他条件。

全日制师范教育类专业(包括全日制教育硕士)毕业人员除不需要参加教师资格考试外,其他条件相同。

在此特别提醒的是:从2011年秋季开始,教育部在浙江和湖北两省开展了"中小学和幼儿园教师资格考试"改革试点工作。对于参加试点省份的全日制师范教育类专业(包括全日制教育硕士)毕业人员的认定办法按照试点政策执行。

2012年,除浙江和湖北两省外,"中小学和幼儿园教师资格考试"改革试点工作扩大到上海市、广西壮族自治区、河北省和海南省。

3.准备材料

根据申请教师资格所需要具备的各项条件,申请人需提前将各项条件所对应的证件或证明等材料准备好,并在规定时间内向拟申请认定的教育行政部门提交。需要准备的材料如下:

(1)《教师资格认定申请表》一式两份(网上申报后下载打印并签名);

(2)身份证原件和复印件;

(3)学历(学位)证书原件和复印件;

(4)由教育行政部门指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明;

(5)普通话水平测试等级证书原件和复印件;

(6)思想品德情况的鉴定及其他证明材料;

(7)教育学、心理学考试或中小学和幼儿园教师资格考试成绩合格证;

(8)《教师资格认定现场受理通知》(网上申报后下载打印);

(9)各省级以上教育行政部门规定的其他材料。

按照规定不需要参加教师资格考试的各级各类全日制师范教育类(包括全日制教育硕士)专业毕业生不需要提供第(7)项材料。

4.网上申报

从2008年开始,申请认定教师资格一律采取网上申报的方式。目前,大多数省份统一使用“中国教师资格网//jszg.e.cn”为报名网址,也有少数省份使用本省份的报名网址。申请人需登录教育行政部门规定的网址进行网上申报。

使用中国教师资格网进行网上申报者请注意:该网址的网上申报功能分为 "参加全国统考合格申请人网报入口"和"未参加全国统考申请人网报入口"两个入口。申请人需根据本人是否需要参加考试以及参加的是哪种考试等具体情况来选择正确的网上申报入口,进行注册并填写和提交网报信息。

目前,全国申请认定教师资格人员分为以下四类。

第一类是不需要参加教师资格考试(包括笔试和实践能力测试)的全日制师范教育类专业毕业生(包括全日制教育硕士毕业生)。

第二类是参加各省份组织的教师资格考试(包括笔试和实践能力测试)且成绩合格的非师范教育类专业毕业生及需要参加实践能力测试的师范教育类专业毕业生。

第三类是申请认定高等学校教师资格者。

第四类是持有教育部考试中心颁发的“中小学和幼儿园教师资格考试合格证明”的申请人。

四类申请人中,第一、二、三类申请人需从"未参加全国统考申请人网报入口"进行报名,第四类申请人需从"参加全国统考合格申请人网报入口"进行报名。请申请人首先确定自己属于哪一类申请人,然后点击相应的网报入口。

5.现场确认

申请人按照网上申报中提供的现场确认注意事项,在规定时间内将准备好的材料送交到现场确认点。确认点工作人员将审核网上申报的信息与提交的《教师资格认定申请表》的一致性,并审查申请人提交的其他材料的完整性与真实性。若申请人提交的材料有问题,申请人需补全或提供正确的材料,并在规定的时间和地点再次进行现场确认。

6.实践能力测试

目前,全国大部分省份(没有参加"中小学和幼儿园教师资格考试"试点的省份)的实践能力测试(有些省份叫"教育技能测试"或"面试、试讲"等)安排在现场确认即受理申请后进行。

申请人需根据教育行政部门的通知,在规定的时间到规定的地点、按照实践能力测试安排和要求进行拟申请任教学科的面试和试讲。

个别省份以及参加"中小学和幼儿园教师资格考试"试点的省份,其实践能力测试(面试、试讲)安排在理论考试(笔试)后、申请认定教师资格前举行。这些省份的申请人需根据当地教育行政部门或教育考试机构的通知,在规定的时间到规定的地点、按照实践能力测试安排和要求进行拟申请任教学科的面试和试讲。

7.查询认定结果,办理领证手续

教师资格认定机构在现场受理结束之日起30个工作日内,做出是否认定其教师资格的结论,并将认定结果通知申请人。对认定合格者,颁发教师资格证书。

目前,2008年及以后依法获得的教师资格证书可在中国教师资格网上得到验证。

教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制,在全国范围内适用。

(三)向什么机构申请认定教师资格?

《<教师资格条例>实施办法》规定,县级以上(包括县级)地方人民 *** 教育行政部门根据《教师资格条例》规定权限负责本地教师资格认定和管理的组织、指导、监督和实施工作。依法受理教师资格认定申请的县级以上地方人民 *** 教育行政部门,为教师资格认定机构。

不同级别的教师资格认定机构负责认定的资格种类如下:

幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格由县级人民 *** 教育行政部门认定;

高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格由地(市)级人民 *** 教育行政部门认定;

北京、上海、天津、重庆四个直辖市的高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格,由直辖市教育行政部门认定。

高等学校教师资格由省级教育行政部门认定。

因认定人数减少或认定机构违规或认定机构无法正常履行认定职责的,以及参加中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的省份,省级教育行政部门可以根据本地教师队伍建设的实际,调整教师资格认定权限。

因此,申请人通过中国教师资格网(//jszg.e.cn)进行网上申报时,应根据各级教育行政部门的认定权限向相应的教育局或教育厅(教育委员会)提出申请,即选择"认定机构"时,需按下列要求选择:

1.申请幼儿园、小学和初级中学教师资格者,应选择申请人户籍所在地或工作单位所在地(须有人事档案关系)、应届毕业生就读学校所在地的区、县级人民 *** 教育行政部门。但某些地区认定权限进行了调整或另有规定的除外。

2.申请高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格者,应选择申请人户籍所在地或工作单位所在地(须有人事档案关系)、应届毕业生就读学校所在地的地(市)级人民 *** 教育行政部门。

北京、天津、上海和重庆四个直辖市申请高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格者,在网上申报时须选择市教育委员会。

3.申请高等学校教师资格者,应选择任教学校所在省份的省(自治区、直辖市)级人民 *** 教育行政部门(即教育厅或教育委员会)。

在此特别提醒各位申请人的是:申请人若要获得教师资格,必须通过法律规定的程序向各级教育行政部门提出申请。从社会任何其他机构(或渠道)或采用虚假材料从教育行政部门违规获得的教师资格证书均属非法。非法获得的教师资格一经查实,将被依法撤销。被撤销教师资格者,从撤销之日起五年内不得重新申请认定教师资格。被撤销教师资格的当事人五年后再次申请教师资格时,需提供相关证明。所以,申请人万万不可相信此类机构所谓的"包过"之类的承诺。

(四)每年什么时间可以申请认定教师资格?

教育行政部门每年春季(3月份开始)、秋季(9月份开始)各受理一次教师资格认定申请。具体受理期限和受理的资格种类由省级教育行政部门规定,并以适当形式提前公布。申请人应在春季和秋季之前,特别关注当地教育行政部门的教师资格认定工作网站,在规定的受理期限内及时提出申请。

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2022年上海建桥学院三校生招生章程

上海建桥学院招生办发布了2022年上海建桥学院“三校生”招生章程,为了方便大家了解最新资讯,我收集并整理出了“2022年上海建桥学院三校生招生章程”,欢迎大家阅读本文。

2022年上海建桥学院三校生招生章程

一 院校名称

上海建桥学院

二 就读校址

上海市浦东新区沪城环路1111号

三 招生层次

■本科 ■专科

四 办学类型

■ 普通高等学校 □ 成人高等学校

□ 公办高等学校 ■ 民办高等学校 □ 独立学院

□ 高等专科学校 □ 高等职业技术学校

五 颁发学历证书的院校名称及证书种类

院校名称

上海建桥学院

证书种类

修学期满,符合毕业要求,颁发上海建桥学院的本科/专科毕业证书

六 院校招生管理机构

上海建桥学院是营利性民办高校,全称为上海建桥学院有限责任公司;上海建桥学院招生领导小组是我校招生工作的最高决策机构,统一领导学校招生工作;上海建桥学院招生办公室是我校组织和实施招生工作的常设机构,负责学校三校生招生的日常工作;上海建桥学院招生监察小组是我校招生工作纪检监察机构。

七 招生计划及说明

2022年我校三校生招生专业与计划为:

无男女比例限制。

八 专业教学培养使用外语语种

入学外语考试语种不限;入学后网络工程(双语班)教学外语为日语,其他专业教学外语语种为英语。

九 选拔对象

符合《上海市教育委员会关于做好2022年上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生工作的通知》(沪教委学〔2022〕11号)关于三校生报名条件规定的考生,可报考我校2022年三校生考试招生。

十 身体健康状况要求

以教育部、原卫生部和中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)及有关补充规定为依据,考生须据实上报健康状况。若隐瞒病情病史,学校将按照本校学籍管理规定中有关退学与休学的规定执行。

十一 测试办法

一、三校生统一文化考试

7月11日、7月12日

二、职业技能测试

时间:2022年7月14日

地点:上海建桥学院

考试科目:

职业技能测试考核内容、安排等详见我校招生网站。

十二 录取规则

一、作为录取依据的总分由统一文化考试成绩、职业技能测试成绩组成,其中统一文化考试成绩满分300分,职业技能测试满分200分。

二、我校各专业只在参加本校职业技能测试的考生中选拔录取。

三、在市统一划定的三门文化课成绩最低录取控制线上,依据总分高低,按分数优先,遵循志愿的原则择优录取。

1、本科层次,按照统一文化考试成绩+学校职业技能测试成绩(五门课成绩)的总分高低按招生计划择优录取,录取时如遇总分相同,依次参考英语综合能力(面试)、计算机基础、外语成绩、数学成绩、语文成绩。

2、专科层次,按照统一文化考试成绩+学校职业技能测试成绩(五门课成绩)的总分高低按招生计划择优录取,录取时如遇总分相同,依次参考英语综合能力(面试)、计算机基础、外语成绩、数学成绩、语文成绩。

3、实行先本科录取、后专科录取的办法。同时填报我校本科、专科志愿而又未被本科录取的考生,与单报专科的考生等同,所填专科志愿均视为第一志愿。

四、凡在世界技能大赛中获奖的中国国家代表队选手且符合上海市教委文件规定高考报名条件的中职毕业生可按《教育部办公厅关于做好有关高校保送录取世界技能大赛获奖选手工作的通知》(教学厅〔2020〕3号文件)保送。

十三 收费标准

学费标准

网络工程(双语班)专业32000元/年(沪教委民〔2015〕4号文件)(收费标准由民办院校自主确定)

空中乘务护理专业20000元/年(沪教委民〔2015〕4号文件)(收费标准由民办院校自主确定)

住宿费标准

一般校舍4800元/年(沪教委民﹝2015﹞4号文件)(收费标准由民办院校自主确定)

北五、北六校舍5800元/年(沪教委民﹝2015﹞4号文件)(收费标准由民办院校自主确定)

智能楼宇校舍7800元/年(沪教委民﹝2015﹞4号文件)(收费标准由民办院校自主确定)

十四 资助政策

我校认真执行国家和本市相关学生资助规定,被本校录取的家庭经济困难学生可通过“绿色通道”申请入学,入学后可按规定申请国家奖学金、国家励志奖学金、上海市奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学岗位、特殊困难补助和学费减免等。同时,学校还设立清云奖学金、卓越奖学金、特等、一等、二等、三等奖学金。我校承诺:确保被本校录取的学生不因家庭经济困难而辍学。

十五 监督机制及举报电话

我校“三校生”招生全程接受本校纪委监察处监督。

举报电话:021-58137877

十六 网址及联系电话

学校官网:

招生处(办)官网:

咨询电话:021-58137880、68130020

十七 其他须知

上海中等职业学校专业分类 2022年上海建桥学院三校生招生章程

专业资格技术等级?

专业资格证书有哪些

特许公认会计师公会(The Association of Chartered Certified Accountants,简称ACCA))成立于1904年,是目前世界上领先的专业会计师团体,也是国际上海外学员多、学员规模发展快的专业会计师组织。

二、注册会计师(CPA)证书

主考机构:注册会计师协会。适合人群:准备在国内从事会计职业的高级人才。考试内容:会计、审计、财务成本管理、经济法、税法。

三、会计专业技术资格证书(助理会计师、会计师、高级会计师)

主考机构:财政部、人事部。适合人群:想进入国企和事业单位在财会岗位任职的人员。报考该考试需持有会计从业资格证书。考试内容:初级考初级会计实务、经济法基础两个科目;中级考财务管理、经济法、中级会计实务三个科目。

四、注册税务师(CTA)证书

主考机构:人事部、税务总局。适合人群:大专以上学历,具有相应工作经验者,或取得经济、会计、统计、审计专业中级专业技术资格者,并从事税务代理业务满1年。考试内容:税法(一)、税法(二)、税务代理实务、税收相关法律、财务与会计5个科目。

五、注册资产评估师(CPV)证书

主考机构:人事部、财政部。适合人群:正在从事或打算从事资产评估的人员,报考需具一定学历及相应工作经验。考试内容:资产评估、经济法、财务会计、机电设备评估基础、建筑工程、评估基础。

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专业技术资格级别和职称等级有关系吗

是的 就是那个样子

国家职业资格和专业技术资格有什么区别

1、含义不同

国家职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。 包括从业资格和执业资格。

专业技术资格又称为职称,指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号。

2、用途不同

国家职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。

专业技术资格反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。

3、分类不同

国家职业资格分为初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)共五个等级。

专业技术资格分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。其中,中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列(专业)设5个级别。

高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。中小学教师设副高级、中级、助理级、员级4个级别。

参考资料来源: 网络-国家职业资格

网络-专业技术资格

专业技术十二级是什么

专业技术十二级属于专业技术岗位中的初级岗位。

人事部规定,事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。专业技术岗位指从事专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位,这一岗位的设置要符合专业技术工作的规律和特点,适应发展社会公益事业与提高专业水平的需要。

其中初级岗位分为3个等级,由高到低分为专技十一至十三级,其中助理级岗位是十一至十二级,员级岗位是十三级。

(4)专业资格技术等级扩展阅读

专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例,根据经济、社会事业发展水平和行业特点,以及事业单位的功能、规格、隶属关系和专业技术水平,实行不同的结构比例控制。

专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例,市属事业单位总体控制目标是1.5:4:4.5,县(市、区)属事业单位总体控制目标是0.5:3:6.5。具体控制标准根据各级 *** 人事行政部门和事业单位主管部门按照人事管理权限、核定下达的专业技术职务结构比例确定。

职称、职业资格和专业技术资格有什么区别

职称、职业资格和专业技术资格的区别是:

1、职业资格是对从事某一职业所必备的学识专、技术和能力的基本要属求,职业资格包括从业资格和执业资格。与学历文凭不同的是,职业资格与职业活动密切相联,更准确、更加直接地反映特定职业的实际操作规范和工作标准,以及劳动者从事该职业所达到的实际能力。职业资格证书制度是目前在国际上比较通行的一种对专业技术技能人士的资格认证制度。

2、专业技术资格又称为“职称”,指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。其中卫生技术、农业技术、档案、文物博物等系列(专业)设5个级别;高校教师、新闻、科学研究、出版等系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别;中小学教师设副高级、中级、助理级、高级4个级别。

技术等级和技术职称是一样吗

不一样,区别如下:

1、技术等级是国务院各产业部门依法制订的,用以衡量技术工人技术业务水平和工作能力并据以确定其技术等级的统一尺度。

2、技术职称是指根据评审条件应达到水平的要求,通过笔试的形式对专业技术人员测试情况进行检验,考试成绩是衡量专业技术人员水平的组成部分。

3、技术等级根据各工种的技术复杂程度,劳动繁重程度和责任大小,规定技术等级的数目以及各个等级具体的技术要求。

(6)专业资格技术等级扩展阅读:

评定资格

1、助理职称评定

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。

(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。

(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

2、中级职称评定

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职称四年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职称四年以上。

(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职称四年以上。

(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职称四年以上。

3、高级职称评定

(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任 中级职称 职务五年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任 中级职称 职务五年以上。

(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任 中级职称 职务五年以上。

凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

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