大家平时对高考资讯都十分关注,今天为大家整理了中等职业学校新专业申报2014 天津红星职业中等专业学校专业有哪些?专业介绍,下面就随广博教育网小编一起来看一下吧。

天津红星职业中等专业学校专业有哪些?专业介绍
读职业学校有前途吗?这个问题困扰着很多学生,因为职业学校的学制短,专业范围广,学生在选择时往往感到迷茫。其实,读职业学校有很多优势。首先,职业学校的学制短,专业范围广。学生可以在短时间内掌握专业知识,提高自身的专业能力。其次,职业学校的学历得到社会认可。
天津市红星职业中等专业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1康复技术康复治疗2
中药制药药剂3
生物技术制药其他中职4药剂药剂5食品生物工艺食品/轻工6营养与保健康复治疗7
计算机网络技术计算机/电脑8
会计会计9网页
美术设计艺术/舞蹈/
表演10汽车运用与维修汽修11机电技术应用机电/机械12
通信技术电子技术天津市红星职业中等专业学校通信技术介绍通信技术专业是一个非常广泛的专业,它涵盖了很多领域,如信息传输、信号处理、
信息安全等。这个专业对于想要进入通信行业的学生来说是非常有吸引力的。学习通信技术专业的学生可以选择从事很多不同的工作,如
网络工程师、
软件工程师、系统集成师等。
天津市红星职业中等专业学校通信技术
就业面向:本专业毕业生主要面向通信领域企事业单位,从事通信产品的生产、安装、调试、维修、检测 和网络的管理、使用与维护工作。
继续学习专业举例:高职: 通信技术、
移动通信技术本科:
通信工程
专业教学主要内容:电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、电子测量与仪器、通信技术及应用、通信网 络基础及应用、移动通信技术及应用、移动通信终端设备、程控交换技术及应用、电子通信整 机等。在校内进行电子设备装接实训、通信系统综合实训等;在相关企业进行综合实习和顶岗 实习。
专业代码:091500
天津市红星职业中等专业学校汽车运用与维修介绍汽车运用与维修专业是当前最为热门的专业之一,很多学生都选择了这个专业。那么,汽车运用与维修专业到底有什么特点呢?
汽车运用与维修专业主要学习汽车的运用和维修,这两方面都非常重要。汽车的运用是指学习汽车的正确使用方法,维修是指学习如何修理和维护汽车。
天津市红星职业中等专业学校汽车运用与维修
专业代码:082500
继续学习专业举例:高职:
汽车检测与维修技术本科:
汽车服务工程
职业资格证书举例:机动车维修从业人员资格证、汽车维修工、汽车玻璃维修工
对应职业:汽车机械及控制系统维修#、汽车电器维修#、汽车维修质量检验#、车辆技术评估#、汽车维修业务接待#、汽车及零配件销售#、汽车驾驶、汽车装配、汽车玻璃维修工
天津市红星职业中等专业学校会计介绍会计是一门重要的商业学科,也是企业运作的基础。作为会计专业的学生,你们将会接触到很多与会计相关的知识和技能。这些知识和技能将会帮助你们在未来的职业生涯中取得成功。
天津市红星职业中等专业学校会计
基本学制:3~4年
职业能力要求:1、严格执行财经法律法规,遵守财经职业道德,工作严谨细致,责任心强;2、了解财税、金融、工商、物资管理的基础知识,掌握企事业单位会计核算原理、工作流程和相关数理、统计知识;3、能进行会计日常经济业务的核算、会计报表分析和基本的理财运作,具有纳税申报等
税务处理能力;4、掌握点钞、翻打传票、录入中英文及数字的基本技能;5、能操作会计电算化设备及会计核算系统软件;6、具有工商登记、
保险业务办理、库存管理的能力;7、能使用常用办公设备及软件,会撰写常见事务文书。
天津市红星职业中等专业学校药剂介绍药剂专业是一个非常有挑战性的专业,需要学生具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。在这个专业中,学生需要掌握药物的合成、分离、纯化、性质测试和制剂工艺等方面的知识。这也是专业的特点之一。
天津市红星职业中等专业学校药剂
专业代码:101100
对应职业:西药药剂员、医药商品购销员、医药商品储运员、药房发药员、药物检验工
专业教学主要内容:
药物化学、药理、药剂、药品调剂、临床药物应用、药品识别、药品购存与销售、
物流管理、药品 经营、
药事管理与法规、医药财会、药品生产基础、
临床医学概要、心理、沟通、伦理与卫生法律法规,以及相关的医学基础通识性学习内容。在校内实训基地进行药品调剂及销售实训;在医疗机构进行临床调剂顶岗实习,在药品经营 及药品生产企业从事药品购销和储运等相关岗位综合实习。
天津市红星职业中等专业学校机电技术应用介绍机电技术应用专业是以
机电一体化技术为基础,结合机电产品的设计、制造、安装、调试和应用等方面的知识和技能,培养具有机电
产品设计、制造、安装、调试和应用能力的高级应用技术人才的专业。
机电技术应用专业的学生除了掌握机电一体化技术的基本知识和技能外,还应具有机电产品的设计、制造、安装、调试
天津市红星职业中等专业学校机电技术应用
职业资格证书举例:机修钳工、维修电工、装配钳工、工具钳工
对应职业:机修钳工、维修电工、装配钳工、工具钳工
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、机电设备概论、气动与液压传动、电器与PLC 控制技术、传感器技术、
自动化设备及生产线调试与维护等。在校内进行机电控制综合实训及典型机电设备综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗 实习。
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握典型机电产品、自动化设备和生产线的基本结构与工作原理;3、掌握机电产品、自动化设备和生产线中采用的机、电、液、气等控制技术;4、能识读简单的机械零件图、机电产品和自动化生产线装配图;5、能使用常用的工具、量具、仪器仪表及辅助设备;6、能初步进行机电产品、自动化设备和生产线的安装、调试、运行和维护;7、能进行一般机电产品的营销和售后服务。
天津市红星职业中等专业学校生物技术制药介绍生物技术制药专业是当前制药行业发展最快的专业之一,也是未来制药行业发展的重点。专业的学习将为你打开制药行业的大门,带你进入这个未来发展的领域。
天津市红星职业中等专业学校生物技术制药
就业面向:本专业毕业生主要面向
生物制药生产企业等,从事抗生素和生化药品的生产、分装等 工作。
专业代码:102100
培养目标:本专业培养抗生素和生化药品的生产人员。
专业教学主要内容:细胞培养技术、免疫生物技术、微生物生物技术、生物
化学技术、
生物制药技术、生化药品质 量检测、生物制药设备使用、生物制品基础与技术、环境保护规范、药事管理与法规、心理、药物化学、临床医学概要,以及相关的医学基础通识性学习内容。在校内实训基地完成生物制品制备等项目的实训;在生物制品和生物制药生产企业进行顶 岗实习。
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秦安职业中等专业学校专业有哪些?专业介绍
职业学校专业有很多种,比如商业管理、会计、计算机科学、工程、医学等等。想要选择适合自己的专业,首先要了解自己的兴趣爱好和能力。另外,也可以根据职业发展规划来选择专业。总之,选择专业是一个很重要的决定,要好好考虑。
秦安职业中等专业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1
现代农业技术农业/林业2
护理卫校/护理3机械加工技术机电/机械4汽车运用与维修汽修5电子技术
应用电子技术6建筑工程施工建筑工程7计算机应用计算机/电脑8
电子商务电子商务9
文秘其他中职10
学前教育幼师11
艺术设计艺术/舞蹈/表演12机电技术应用机电/机械13烹饪厨师/烹饪秦安职业中等专业学校文秘介绍文秘专业是众多专业之一,也是一个非常广泛的专业。它涉及到很多方面的知识,如文字、传播、信息管理、经济、法律等。文秘专业的学生需要有很强的逻辑思维能力和分析能力,以及良好的语言表达能力。
文秘专业的学生可以选择从事很多不同的工作,比如文案、编辑、传媒、公关、网络管理、文化管理等。
秦安职业中等专业学校文秘
主要课程:
秘书学概论、文书学、
公共关系学、秘书口才与沟通、秘书写作、公文写作与处理、秘书实务、办公自动化实务、档案管理、速记速录、管理学原理、
公共关系实务、办公自动化、
会计学原理、
市场营销、计算机基础与应用、策划学基础、社交礼仪、秘书文档管理、现代
汉语、中国历代文学作品选、中国文化概论、西方文化概论、普通话等。
业务能力:1.理论知识:必须认识到理论学习的重要性,一方面要掌握扎实的基础知识,包括法律、外语、经贸以及对业务工作有帮助的其它知识。另一方面也注意收集新的信息,关注的
法学领域的新的发展动态。2.实践经验:要注意总结工作中好的经验,尽量避免走弯路,要经常进行经验交流,要多向有经验的人学习。3.办事能力:秘书工作繁杂、琐碎,这就要求我们必须具备较高的办事能力,无论是办案,办会,还是处理日常事务,都要注意锻炼自己的办事能力,提高办事效率并应掌握一定的办事方法与技巧。
就业方向:文秘专业学生毕业后,可以参加公务员考试,充实到各级政府机关;也可以加入到企业、行政事业单位和经济管理部门,从事文秘写作、办公室管理和公关策划、设计、组织,
人力资源管理等工作。
秦安职业中等专业学校烹饪介绍烹饪专业是一门非常有趣的专业,它能够让你掌握各种烹饪技巧,并且能够烹饪出美味的食物。如果你想要成为一名烹饪专业人士,那么你必须要具备很好的烹饪技能。烹饪专业的学生们可以通过参加各种烹饪培训课程来提高自己的烹饪水平。
秦安职业中等专业学校烹饪
职业资格证书举例:中式烹调师、中式面点师、
营养配餐员
对应职业:中式烹调师、中式面点师、营养配餐员、厨政管理师☆、调味品品评师☆
培养目标:本专业培养中餐烹饪操作人员和管理人员。
秦安职业中等专业学校计算机应用介绍计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的专业人才的重要途径,也是满足社会发展对计算机人才需求的主要途径。计算机应用专业的学生除了掌握基本的计算机知识和技能之外,还应具备计算机应用能力,能够运用计算机解决实际问题。
秦安职业中等专业学校计算机应用
就业面向:本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。
专业方向:,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业方向办公自动化技术、计算机专业排版、
计算机信息管理、计算机设备维护与营销
专业代码:090100
职业资格证书举例:计算机操作员、电子计算机装配调试员、计算机检验员
秦安职业中等专业学校机械加工技术介绍机械加工技术专业是学生们选择的热门专业,主要是因为机械加工技术专业的学生可以通过学习机械加工技术的基础知识和技能,掌握机械加工的基本方法和技术,从而能够在机械加工行业发展。
秦安职业中等专业学校机械加工技术
培养目标:本专业培养机械加工的操作人员与产品营销人员。
专业方向:普通机床加工、数控机床加工、特种机械加工
基本学制:3年
就业面向:本专业毕业生主要面向制造类企业,从事各类机械产品的生产加工和营销等工作。
秦安职业中等专业学校艺术设计介绍艺术设计专业是一个非常广阔的领域,它涵盖了很多不同的方面。有些学生会选择专注于一个小的方面,而有些学生则会选择掌握多个方面的知识。不管选择哪一种,艺术设计专业都是一个非常有挑战性的专业。它会让你接触到很多不同的设计风格和技术,这对你的个人发展都是非常有益的。
秦安职业中等专业学校艺术设计
专业代码:071500
继续学习专业举例:高职: 雕刻艺术与家具设计本科: 艺术设计
职业能力要求:1、具有安全生产、环境保护与节能减排意识,严格遵守操作规程;2、掌握美术造型的基础知识,具有家具造型设计和制作的基本技能;3、能运用计算机进行辅助设计;4、具有家具生产过程中主要工序的工艺操作能力和工艺流程管理、主辅材料核算的能力;5、了解家具设计的流行时尚和风格,能较熟练地选择家具材料,并具有一定的开发新产品的能力。
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职业学校招生
中等职业学校联合学的条件1.与中等职业学校开展联合学,要全面考察联学校学条件和学水平,选择学条件优良、管理规范、教育质量和就业质量高、社会声誉好的学校作为联校。2.开展联合学的对方学校,必须是具有独立法人、中等职业
教育学资质和招生资格的省级以上重点中等职业学校。3.联专业应是联学校具有明显优势的重点示范专业或特色专业。4.中等职业学校不得与不具备中等职业学历教育资质的学机构、技工学校、高等教育助学机构、中等和高等职业学校教学分支机构(分校、教学点)联合举中等职业学历教育。5.中等职业学校不得通过联合招生合作学举或设立中等职业学历教育校外教学点或分校;不得通过联合招生合作学开设新专业或举教育部颁布的《中等职业学校专业目录(2010年版)》以外的专业。中等职业学校与高等职业学校开展五年制高职联合学,按照《陕西省五年制高等职业教育管理暂行法》进行管理。校企合作学的模式一校企合作的现实意义首先,校企合作是市场经济发展的必然选择。改革开放以前,职业教育模式单一,学制固定,培养周期长,轻实践重理论,学生动手能力差,知识储备与企业实际相脱节。改革开放后,我国的科学技术取得了很大的发展,导致社会生活特别是职业变更速度加快。职业教育脱胎于计划经济,缺乏明显的适应性,学模式单调,不能完全适应市场经济的需要;而校企合作模式,强调理论与实践相结合、教育与就业相结合,是职业教育适应市场经济的需要。二校企合作学模式体现了职业教育的针对性。它丰富了工学结合的内涵,把学生融入企业,就是把就业放在人才培养的重要位置。职业教育面对的市场大多是需要专业知识和一定的实际工作能力的岗位,通过校企合作、工学结合,可以使封闭的学校教育走向开放的社会教育,从单一的课堂教育走向职业岗位,使学生有机会到企业实习,较早掌握生产实践能力。三校企联合学模式有利于提升学生的综合素质。学生直接参加社会实践,较早地接受企业文化熏陶,有利于培养学生的劳动习惯、劳动态度和爱岗敬业、吃苦耐劳的精神;更重要的是学生动手能力、综合分析能力以及独立完成工作的能力得到有效培养和锻炼,弥补了学校课堂教育在这方面的不足。四校企联合学模式实现了资源利用最大化。当前,部分中职院校面临的一个实训教学的难点,就是实习教学设备少,教学任务重。而实训教材离不开对先进设备的使用,所以,充分利用企业的软硬件条件,合理调配资源,是当前职业教育改革的一项重点。
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