首页 > 高考资讯 > 正文

中等职业学校专业技术岗位 “相当于助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级”是什么意思?

2023-08-17 14:58:50 | 广博教育网

中等职业学校专业技术岗位 “相当于助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级”是什么意思?相关内容,小编在这里做了整理,希望能对大家有所帮助,关于中等职业学校专业技术岗位 “相当于助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级”是什么意思?信息,一起来了解一下吧!

中等职业学校专业技术岗位 “相当于助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级”是什么意思?

郴州思科中等职业学校专业有哪些?专业介绍

初中毕业生读职业学校有前途吗?职业学校专业课程丰富,实践性强,是很多初中毕业生选择的方向。职业学校毕业生就业率高,工作稳定,受到用人单位的青睐。就业方向:职业学校毕业生可以选择从事各种岗位,如:销售员、服务员、保安员、技术员、设计师、管理人员等。

郴州思科中等职业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1跨境电子商务电子商务2机电技术应用机电/机械3电气设备运行与控制自动化4计算机网络技术计算机/电脑5护理卫校/护理郴州思科中等职业学校电气设备运行与控制介绍电气设备运行与控制专业是学生们选择的热门专业,这专业主要学习如何运行和控制电气设备。本专业的学生需要具备扎实的理论基础和实践能力,从而能够适应现代化工业的发展。
郴州思科中等职业学校电气设备运行与控制
就业面向:本专业毕业生主要面向制造业以及各相关行业,从事电气控制设备安装、调试、运行与维修, 以及供用电系统的运行与维护等工作。
继续学习专业举例:高职: 电气自动化技术供用电技术建筑电气工程技术电力系统自动化技术本科: 电气工程及其自动化、电气工程与自动化
专业方向:电气控制系统运行与维修、电气设备安装与维护、供用电系统运行与维护、电梯运行与维护
基本学制:3~4年
郴州思科中等职业学校跨境电子商务介绍跨境电子商务专业是培养具有国际视野、掌握跨境电子商务技能的高素质应用型人才的专业方向。该专业注重学生对国际电子商务发展趋势的了解,培养学生的跨文化交际能力和国际商务沟通能力。
郴州思科中等职业学校跨境电子商务
职业资格证书举例:电子商务师、计算机操作员、计算机网络管理员、物流员
职业能力要求:1、严格执行商品经营有关法律法规,具有诚实守信、顾客至上的职业意识;2、能使用常用办公设备及软件,会撰写商务文书,具有良好的商务沟通能力;3、了解市场营销、财会金融、电子商务法律法规等基础知识;4、掌握电子商务、计算机及网站建设、网络技术的基础知识和基本技能;5、掌握网上单证处理及电子支付的操作技能;6、熟悉网络常用软件,具备初步的网页制作能力;7、具备网络信息搜集、原创、编辑、发布等信息处理能力;8、具有基本的商品推销与广告策划能力。
培养目标:本专业培养电子商务工作人员。
郴州思科中等职业学校机电技术应用介绍机电技术应用专业是以机电产品的设计、制造和应用为主要目的的专业。它既包括机电产品的设计理论和方法,又包括机电产品的制造工艺和技术。机电技术应用专业的学生应具备机电产品的设计、制造、应用等方面的知识和技能。
郴州思科中等职业学校机电技术应用
对应职业:机修钳工、维修电工、装配钳工、工具钳工
就业面向:本专业毕业生主要面向制造类企业,从事自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维护、营 销等工作。
培养目标:本专业培养机电技术应用的操作人员与机电产品营销人员。
郴州思科中等职业学校计算机网络技术介绍计算机网络技术专业是培养具有计算机网络技术应用能力的高级专门人才的专业。它旨在培养学生具有计算机网络基本理论知识、网络技术应用能力和分析、解决问题的能力。
郴州思科中等职业学校计算机网络技术
专业教学主要内容:常用软件应用、电工电子技术与技能、计算机网络技术基础、综合布线设计与施工、网络设备 安装与调试、网络服务器的安装与设置、图形图像处理、网页设计与制作、网站建设与管理、网络 信息安全等。在校内进行网络安装与调试、网页设计与制作及网站建设综合实训;在相关企业进行综合实 习和顶岗实习。
对应职业:网络设备调试员、计算机网络管理员、网络编辑员、网络课件设计师、计算机网络技术人员
职业能力要求:1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、具有从事计算机网络组建、安装、调试必需的基础知识与基本技能;3、能应用计算机主流网络操作系统、常用办公及工具软件进行相关工作;4、能进行网络系统的工程规划、安装施工以及网络操作系统和应用程序的安装、设置与维护;5、能进行网络主流设备的安装、设置与调试;6、能进行网页设计与制作,以及网站的建立、发布、维护与管理。
就业面向:本专业毕业生主要面向计算机网络技术的集成与应用领域,从事网络组建、网络设备安装与 调试、网络系统维护与管理、网站建设与管理以及相关产品销售等工作。

对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):

中等职业学校专业技术岗位 “相当于助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级”是什么意思?

中专毕业就业岗位有哪些?

一、汽车技术类岗位 发展空间:实习生— 助理工程师 —工程师—管理岗位
这是大多数汽车专业的学生挤破头也要去的岗位。技术岗位对专业知识及动手实践要求比较高,所以技术扎实比什么都重要
二、 汽车4S店 维修类岗位 发展空间:维修技师—部门经理—店长
这种工作是目前市场需求最大的岗位,正规公司管理,是汽修人摆脱传统汽修印象“脏乱差”的地方,因为汽车服务贸易公司越来越多,汽修人才需求也将越来越大
三、汽车营销类岗位 发展空间:实习生—营销员—区域经理—管理岗位
此岗位非销售类岗位,汽车销售是在 4s店 或汽车大卖场干的活。 一汽 、重汽这种汽车制造公司一般会在全国各地都有4s店或售后服务点,营销类岗位的主要工作就是连接总部与这些服务点,做 市场调研 ,传达总部的消息,提升4S店的服务水平,帮经销商完成销售任务等。
四、二手车鉴定与评估类岗位 发展空间:实习生-营销员-部门经理-管理岗位
二手车岗位被誉为汽车行业中最突出一匹黑马。随着国内汽车保有量的增加,车辆交易频繁,二手车交易开汽车行业的明日之星。
五、 汽车保险 理赔类岗位 发展空间:查勘定损岗—理赔支持岗—管理岗位.

中等职业学校专业技术岗位 “相当于助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级”是什么意思?

“相当于助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级”是什么意思?

职称分很多系类,有工程系列,教师系列等。助理工程师和中等技术工人应该属于工程系列。一般助理工程师本科毕业参加工作一年后,可以申报;大专工作2年后可以申报。

报考教师资格证考试需符合《教师法》规定的学历要求。 广博教育网

(一)幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。

(二)小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及以上学历。

(三)初中教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。

(四)高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。

(五)中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

扩展资料:

中等职业学校实习指导教师资格的专业技术要求:

中等职业学校“培养国民经济部门需要的中等专业技术人员”的性质,决定了中等职业学校教育教学中实习和实际操作的内容较多,这些实习和实际操作任务是由实习指导教师承担的,这些实际操作教学水平。

除了要有一定的学历作基础外,还要有相当长时间的经验积累和实践锻炼才能达到。所以,在《教师资格条例》第七条第二款中规定:“取得中等职业学校实习指导教师资格,应当具备国务院教育行政部门规定的学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。”

参考资料来源: 百度百科-教师资格条例

参考资料来源: 百度百科-教师资格证考试

以上就是中等职业学校专业技术岗位 “相当于助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级”是什么意思?全部内容了,了解更多相关信息,关注广博教育网。

免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除。
与“中等职业学校专业技术岗位 “相当于助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级”是什么意思?”相关推荐
中等职业学校专业技术职称 中级及以上职称是什么?
中等职业学校专业技术职称 中级及以上职称是什么?

中级职称包括哪些?中级及以上职称指的是中级职称、副高级职称和正高级职称。中级职称包括讲师、中级工程师、中级经济师、中级会计师、中级统计师、二级公证员、一级教师、文学创作二级创作员、二级演员、一等报务员等。副高级职称包括高级工程师、高级政工师、高级经济师、高级会计师、高级统计师、副主任医师、副教授、副审编、高级讲师、高级农艺师、副研究馆员、主任记者、二级律师等。正高级职称包括教

2023-08-23 01:40:59
中等职业学校专业分级标准 专业技术岗位的分级?
中等职业学校专业分级标准 专业技术岗位的分级?

中等职业学校专业设置的特点中等职业学校专业设置要符合人才培养的规律,有明确的培养目标、业务范围和主干学科基础,有较完整的理论与实践结合的课程体系。更多可咨询西安北方交通技工学校。【点击获取专业课程资料】中职中专是中等职业教育的统称,简称中职。主要是高中阶段职业教育,如职业高中和中等专科学校。国家普及高中阶段义务教育,并不就是普及普通高中,同时,还要保持高中阶段的普通教育和职业教育比例

2023-08-12 15:29:26
中等职业学校专业分级 专业技术职务系列名称和等级一览表
中等职业学校专业分级 专业技术职务系列名称和等级一览表

专业技能课程b级证书1.中职专业技能成绩有哪几个等级A、B、C、D、E、F分别是什么等级这个好像每个学校都不一样吧,A、B、C、D、E。。应该就是>90、80、70、60、50.。。2.专业技能课程等级证书B级是什么等级“专业技能课程等级证书B级”应该是指广东省中等职业技术教育专业技能课程考试,证书分ABCDE合格成绩。2020年7月份的考试报名时间在5月26日

2023-08-11 07:22:52
中等职业学校专业技能课程等级 广东省中等职业技术教育专业技能课程考试合格证书护理的等级是啥
中等职业学校专业技能课程等级 广东省中等职业技术教育专业技能课程考试合格证书护理的等级是啥

高职学校和中职学校有哪些专业课程Ⅰ技工学校和职业学校有什么区别一、中等职业技术学校,可以说是个泛称。一般包括:职业高中、职业中专回等二、职业高中答的全称应该是:职业高级中学。中专,职校,技校三者三者在学历等级上是一样的,同属于中等学历教育,学制也都是三年。区别是:中专和职高是隶属于教委管辖,而技校属于劳动局管辖。也就是说隶属的部门不一样。再者,中专和职高的学习理论

2023-08-22 08:23:36
中等职业学校专业技术等级 中等职业学校有哪些类型、等级?
中等职业学校专业技术等级 中等职业学校有哪些类型、等级?

中等职业学校有哪些类型、等级?普通中专、成人中专、职业高中、高等学校附属的中职部、技工学校(技师学院,下同)等统一称为“中等职业学校”。中等职业学校按办学性质分为公办和民办两大类;按学校隶属分为教育系统职业学校含省属(由省教育厅主管)、市属(由市教育局主管)和区属(由各区、县级市教育局主管),以及人力资源和社会保障系统技工学校含省属技工学校(由省人力资源和社会保障厅主管)和市属技工学校(由市

2023-08-21 06:49:02
中等职业学校专业教师教学风格 专业技术工作总结中级职称教师
中等职业学校专业教师教学风格 专业技术工作总结中级职称教师

语文教学风格有哪些我的语文教学风格如何形成自己的教学风格闫德明(广东第二师范学院,教授)一、教学风格的意义从理论方面来看,教学风格研究是教学理论的深化和发展。随着现代教学论的研究日益向纵深发展,许多新的课题逐渐进入研究者的视野,对教学艺术及其风格的关注便是一个显著事例。教学风格作为教学艺术高度成熟的标志,在教学个性化的追求中被人们所瞩目乃是一种必然结果。然而,传统教学论在一定程度

2023-08-24 16:25:28
中等职业学校幼师专业 中专,职业技术学校学的是幼师,可以考吗?
中等职业学校幼师专业 中专,职业技术学校学的是幼师,可以考吗?

怎么考中职教师资格证学前教育专业怎么考中职教师资格证学前教育专业呢?同学们有去了解过吗,没有的话,快来我这里瞧瞧。下面是由我为大家整理的“怎么考中职教师资格证学前教育专业”,仅供参考,欢迎大家阅读。怎么考中职教师资格证学前教育专业一、具备《教师法》和《教师资格条例》规定的相应学历(我市普通高等学校在校三年级以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考):1、报考幼儿园教师资格

2023-08-14 18:27:31
中等职业学校专业技术职务 请问什么是  中等职业学校实习指导教师资格?
中等职业学校专业技术职务 请问什么是 中等职业学校实习指导教师资格?

专业技术岗位职称?⑴专业技术职务、专业技术职称、专业技术资格有什么区别专业技术职务、专业技术职称、专业技术资格的区别:从时间上排序:1、专业技术职称;2、专业技术职务;3、专业技术资格;1、专业技术职称时期,实施历史比较早,大约是1978年小平恢复工作后提出要“恢复技术职称”,那时候职称是评定的。2、专业技术职务时期,那时是宋健担任国家科委主任时候开始。国家提出专业技术职

2023-08-18 23:59:56