中等职业学校申报专业 2022年绥阳县中等职业学校开设哪些专业

2022平南县中等职业技术学校有哪些专业

平南县中等职业技术学校招生专业有数控技术应用、高速铁路乘务、电子电器应用与维修等。平南县中等职业技术学校是一所全日制公办中等职业学校。校本部位于平南县城区上渡街道办江南大道，交通方便，校外是风光旖旎的江南公园，校园内绿树成荫，环境优美，是名副其实的园林式学校。 广博教育网

平南县中等职业技术学校专业

平南县中等职业技术学校介绍

学校占地面积约132亩，现有在校中职生2955人，教职工236人。我校教学、运动、生活、实训设施比较齐全，教学设备先进，是初中毕业生求学、求艺、升学、就业的理想学校。

校本部建筑面积约32000平方米，现有教学楼四幢，男女生宿舍公寓共七幢；有投资1000多万元建成的实训大楼一幢，450多万元建成的汽修实训基地一个，650多万元建成的机械加工实训基地一个，500万元建设的学前教育实训基地一个，500万元建设的电子技术应用专业实训基地一个。其中配套的汽修、数控设备、机械加工、学前教育、电子专业设备等价值3000多万元。

安康高新中等职业学校有哪些专业

安康高新中等职业学校的专业如下：

一、电子商务专业

电子商务专业是培养电子商务领域相关人才的专业，学生将学习电子商务的基础知识和技能，包括电子商务平台的搭建与运营、网络营销策划、电子支付与结算等。

二、计算机应用技术专业

计算机应用技术专业是培养计算机应用方向人才的专业，学生将学习计算机基础知识和常用软件的使用，包括计算机操作、编程语言、数据库管理和网络技术等。

三、旅游管理专业

旅游管理专业是培养旅游行业从业人员的专业，学生将学习旅游管理的理论知识和实际操作技能，包括旅游市场营销、旅游规划与开发、旅游资源管理等。

四、会计专业

会计专业是培养财务会计方向人才的专业，学生将学习财务会计的基础知识和技能，包括会计核算、财务报表分析、税务管理等。

五、物流管理专业

物流管理专业是培养物流行业从业人员的专业，学生将学习物流管理的理论和实践知识，包括供应链管理、仓储与配送、物流信息系统等。

六、护理专业

护理专业是培养医疗行业从业人员的专业，学生将学习基础医学知识和护理技能，包括病理学、护理学原理、临床操作技术等。

七、酒店管理专业

酒店管理专业是培养酒店行业从业人员的专业，学生将学习酒店管理的相关知识和技能，包括酒店运营管理、宾客服务与礼仪、餐饮管理等。

八、市场营销专业

市场营销专业是培养市场营销方向人才的专业，学生将学习市场营销的基本理论和实际操作技巧，包括市场调研、品牌策划与推广、销售管理等。

九、机电技术应用专业

机电技术应用专业是培养机电行业从业人员的专业，学生将学习机电技术的基础知识和应用技能，包括电气控制、机械制图、设备维修等。

十、汽车维修与检测技术专业

汽车维修与检测技术专业是培养汽车维修与检测方向人才的专业，学生将学习汽车维修技术和汽车故障检测的理论和实践知识。

总结：安康高新中等职业学校开设了多个专业，涵盖了电子商务、计算机应用技术、旅游管理、会计、物流管理、护理、酒店管理、市场营销、机电技术应用、汽车维修与检测技术等领域。这些专业为学生提供了多样化的职业选择，帮助他们培养相关领域的实际操作技能和职业素养，为未来就业打下坚实的基础。

2022年绥阳县中等职业学校开设哪些专业

绥阳县中等职业学校开设专业有服装制作与生产管理、汽车运用与维修、计算机应用、学前教育、高星级饭店运营与管理、导游服务、航空服务、农村电气技术、电子商务、楼宇智能化设备安装与运行、建筑装饰等。

绥阳县中等职业学校专业介绍

服装制作与生产管理、汽车运用与维修、计算机应用、学前教育、高星级饭店运营与管理、导游服务、航空服务、农村电气技术、电子商务、楼宇智能化设备安装与运行、建筑装饰等。职校人正秉承"树一流作风、办一流学校、创一流佳绩"的精神，以"办一所有尊严的职业学校"为办学理念，以"立德、求实、习能、创新"为校训，坚持"以服务发展为宗旨、以促进就业为导向",坚持升学与就业并举,强化职业教育。

绥阳县中等职业学校简介

绥阳县中等职业学校原名为绥阳县高级职业技术中学，成立于1988年，1999年被评为“科教兴农先进学校”，2000年被评为“省级重点职业高中”，2010年成功申报为全省首批“示范性中职学校”创建单位，2013年通过初评为“省级示范性中职学校”，2014年被省教育厅和省经信委评为“贵州省校企共建实训基地”，2015年复评验收为“省级示范性中职学校”，2015年被中国扶贫开发协会评为“启程计划”爱心学校，2019年纳入全省首批50所“中职强基”项目工程建设学校。

多年来，学校始终坚持“办有尊严的职业学校，做有温度的职业教育”这一办学理念，稳定办学质量和规模，优化专业布局，突出专业特色，保持“质量、规模、效益”协调发展。经过不断努力，学校已发展成为制度完备、特色鲜明、社会认可的合格的省级示范性中职学校。