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吉林首次实行平行志愿 高考生怎样填好志愿 福建:普通高校体育类招生平行志愿投档与录取实施办法

2023-07-26 12:10:52 | 广博教育网

吉林首次实行平行志愿 ,高考生怎样填好志愿

  今年是吉林省高校招生第一次实行平行志愿。什么是平行志愿?怎样才能做到合理填报?如何规避风险?……日前,记者采访了有关部门负责人,请他们为考生和家长作权威解答。 

  问:2009年招生政策的两个明显变化是什么?

  答:根据教育部对高招政策的调整,今年吉林省高考录取在文、理科第一批次实行“平行志愿”投档和录取办法。

  所谓“平行志愿”,是指采用平行志愿院校录取时,考生所选A、B、C、D等志愿之间是平行关系,相当于考生一次就选择了若干个第一志愿,达到批次录取最低控制分数线的考生,将按成绩从高分到低分的顺序,由计算机对所填报的平行院校志愿进行依次检索。与以往实行“志愿优先”的录取方式相比,“平行志愿”遵循“分数优先”的原则。第一批次分设A、B两段。A段为统招,实行“平行志愿”投档。B段为具有特殊报考条件的学校及专业,不实行“平行志愿”投档。第一批次A段只投档一次,向院校提供进线考生比例大致控制在105%以内,学校自己确定投档比例。有关照顾政策有新调整,往年加10分的变成加5分,加15分的变成加8分,以给考生更公平的环境。

  问:今年的招生政策出现了一个新名词——“征集志愿”,这个词的内涵是什么?

  答:第一批次A段实行平行志愿以后,会出现有的院校投档不足的情况。生源不足的学校空余的计划、专业将向社会公布,在规定的时间内,学生在规定的网上要填报“征集志愿”,考生可以填报三个学校志愿。

  问:平行志愿与 “志愿优先” 二者区别是什么?

  答:简单地说,过去是“志愿优先”,每个批次考生只能填一个第一志愿;而平行志愿则是“分数优先”,每个志愿都是第一志愿,对高分考生有利。现在全省考生按照分数排队,分数最高的学生先投档。如果说清华就招收一个人,全省第一名报的就是清华,那么先给他检索,检索之后去清华。

  问:平行志愿给考生带来哪些好处?

  答:一是降低志愿填报风险。以前填报志愿,第一志愿落空,很可能导致第二、三、四志愿也随之落空。而实行平行志愿,依据“分数优先”的原则进行投档,第一、二批本科的A、B、C、D4个平行志愿,与第三批专科(高职)A-H的8个平行志愿,都有被录取的可能性。

  二是减轻考生在志愿填报过程中的焦虑心态。以前填志愿,几大“金刚”(如复旦、上海交大、同济)不可能出现在同一张志愿表中,考生必须在这几所学校中选择一所作为第一志愿。而平行志愿填报,可以将与自己实力对应的相同层次高校放在一起。

  三是最大程度保护高分考生。以前由于一分之差,可能导致高分考生从名校落到一般高校。而在平行志愿中,高分考生遭遇“滑铁卢”的可能性大大减小。只要定位准确、志愿搭配合理,高分考生可以更充分地选择理想的学校与专业。
  问:填平行志愿,一定是遵循“从高分学校到低分学校”的顺序来填吗?应该注重选学校还是选专业?

  答:因为平行志愿投档,是根据分数高低、按志愿先后逐一投档的,因此建议考生按照从高分到低分的顺序填报高校。否则,把低分学校填在前,高分学校填在后,低分学校未能被投档,高分学校被投档的可能性也就很小。

  至于选学校还是选专业,这要看考生的关注点是放在学校还是专业上面。如果更在乎学校的品牌,那么可以学校为线索进行选择;如果有强烈的专业兴趣,则可以专业为线索进行选择;如果特别喜欢某非名牌大学的热门专业,当然可以在实力允许的范围内,把这所学校作为A志愿,把喜欢的热门专业作为第一专业志愿。

  问:平行志愿填报有风险吗?

  答:平行志愿仍有风险。

  风险一,投档而被退档的风险。为减少投档而被退档的矛盾,今年规定高校录取时的投档比例为105%,但这同样意味着有近5%的考生可能因为投档未录取被退档,进入等待征求志愿的考生行列,其中包括一些报考名校的高分段学生。如果把全市5000名以前的考生视为高分者,那么有约250名学生可能遭遇这个问题。因此,考生在选择“冲刺”一所学校时,必须考虑到没有“冲上去”的后果。

  风险二,自我定位不准带来的风险。虽然平行志愿为考生选择同一层次学校提供了机会,但是,如果学校志愿之间没有拉开梯度,考生不考虑自身实力,选择的都是比较热门的学校,就有可能所有投档均失败,A、B、C、D4个志愿都落空。

  风险三,不服从专业调剂带来退档风险。即使考生成功投档进入所报高校,但是由于所填专业满额,而考生自己又不服从专业调剂,则可能被退档,需要重新征求志愿。因此,填志愿时选学校还是选专业,考生必须在填报时做出取舍。如果看重学校,那么对专业要求就不能太苛刻,建议考生服从专业志愿调剂。很多高校虽然不是一流高校,但却拥有一流的专业,考生如果看重专业,就不要一味追求名校。

  问: 同样分数的考生怎样投档?

  答:在平行志愿投档时,同一分数考生达到某院校投档标准,虽然填写的先后顺序不同,均一次性投放到某院校,录取谁由院校决定。

  问:考生被退档怎么办?

  答:看其他平行志愿院校是否招满。考生在档案第一轮被投放到院校后,因各种原因不符合院校录取要求被退回时,检索考生其他平行志愿是否填报了考生生源不足的院校。如有生源不足院校志愿,仍按“分数优先”原则,进行第二轮投档,录取与否由院校决定。假若考生所填报的其他平行志愿院校,在第一轮次投档后就完成了招生任务,那么被退档的考生只能参加下一批次的录取。

  问:能否预测一下,平行志愿推出后,高校录取过程中可能出现的新态势?

  答:平行志愿推出之后,分数与学校之间的对应关系可能更明显,即高分学生对应名校,一般分数学生对应中等学校,可能导致名校的录取分数线进一步“上扬”,而中等层次学校获得高分考生的可能性减小。估计往年出现的某高校一年分数线高、第二年因为大家都不敢填而导致分数线下滑的“大小年”情况会消失。

福建:2011年普通高校体育类招生平行志愿投档与录取实施办法

  在认真总结2010年普通高等学校体育类招生“平行志愿”改革试点经验的基础上,为确保体育类招生录取工作进行,根据福建省招委会《关于做好2011年福建省普通高等学校招生工作的通知》(闽招委[2011]8号)和《福建省教育厅关于印发2011年福建省普通高校体育类专业招生工作意见的通知》(闽教学[2011]5号)等文件规定,特制订本实施办法。

  一、实施范围

  体育类所有批次[即体育类本科批和高职(专科)批]均实行“平行志愿”。

  二、志愿设置和志愿填报

  (一)志愿设置

  本科批和高职(专科)批分别设常规志愿与征求志愿。常规志愿和征求志愿均设5个(A、B、C、D、E)顺序排列的志愿院校,每所院校设6个专业志愿。

  (二)志愿填报的原则

  1.填报本科批或高职(专科)批常规志愿的考生,其文考成绩和体育统考成绩必须达到相应的省定体育类本科或专科录取控制分数线。

  2、填报本科批或高职(专科)批征求志愿的考生,体育统考成绩必须达到省定体育类本科或专科录取控制线,文考成绩须不低于省定体育类本科或专科录取控制分数线下20分。

  3、报考文科体育类专业的考生,可以并只能兼报除本、专科提前录取批次外的文史类其他批次院校(专业);报考理科体育类专业的考生,可以并只能兼报除本、专科提前录取批次外的理工类其他批次院校(专业)

  (三)志愿填报的时间和方式

  常规志愿和征求志愿都实行网上填报。具体填报时间和填报办法由福建省高招办另文公布。

  三、投档比例和考生排序规则

  (一)考生排序规则

  文科体育类和理科体育类考生均按照综合分从高分到低分排序,确定出其在群体中的位次。综合分相同时,文科按照体育统考成绩、语文、文科综合、数学、外语单科成绩依次排序;理科按照体育统考成绩、数学、理科综合、语文、外语单科成绩依次排序。

  (二)考生综合分(满分为750分)折算方法:

  考生综合分=考生文考总分×30%+考生体育成绩×7.5×70%

  (三)投档比例

  原则上本科批和高职(专科)批均按照招生计划的1:1投档。

  四、投档和录取办法

  (一)投档原则:“分数优先,遵循志愿”。

  (二)投档和录取办法

  1、常规志愿

  按照考生综合分位次从高到低,再根据考生所填报的志愿从A院校到E院校的栏目顺序逐个检索,如考生符合院校的投档条件,即将考生档案投出,由招生院校按照事先公布的录取规则进行审录。

  2、征求志愿

  常规志愿录取结束后,如有院校尚未完成招生计划,则将剩余的招生计划(或追加的招生计划)再次统一公布,面向未被录取的考生征求志愿;然后,在填报了征求志愿且文考成绩和省级专业统考成绩均达到省定录取控制分数线以上的符合条件的考生中按综合分从高分到低分检索投档,由招生院校审录。

  3、降分录取

  征求志愿投档与录取结束,如仍有院校未完成招生计划,则由有关高校提出申请,经福建省高招办同意后,可按综合分从高分到低分录取文考成绩在线下20分以内且省级专业统考成绩须达到省定录取控制分数线以上的,征求志愿时有填报该所院校志愿的考生。广博教育网

  (三)各批次常规志愿和征求志愿均只实行一轮正式投档(即不实行模拟投档)。

  五、其他事项

  1、本实施办法未尽事宜,按照《关于做好2011年福建省普通高等学校招生工作的通知》和《福建省教育厅关于印发2011年福建省普通高校体育类专业招生工作意见的通知》执行。

  2、考生享受的固定政策性照顾项目的加分可以直接并入文考总分后(非固定政策性照顾项目的加分只有在符合加分条件时才并入文考总分),再按照相应专业类别的折算方法折算出综合分。

  3、本实施办法由福建省高招办负责解释。



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