平行志愿填报和投档模式的优点和局限 四川高考设五个平行志愿两个预科志愿 将不再设调配志愿

平行志愿填报和投档模式的优点和局限

　　自治区招生考试院曾评价，平行志愿虽然不一定是最好的投档模式，但是就现阶段而言，它能最大限度地维护广大考生利益，减少考生在填报志愿中博弈的风险性(见本报4月11日4版)。平行志愿填报和投档模式究竟有什么优点，又存在哪些局限性呢？

　　减少“高分落榜”问题

　　根据已经实行平行志愿省市的经验，教育部将平行志愿填报和投档模式的优点概括为“三减少，三提高”。“三减少”指的是考生填报志愿风险减少，高分考生落榜现象减少，高校录取断档现象减少；“三提高”指的是考生志愿与录取高校计划的匹配性提高，考生对录取的满意度提高，高校录取计划的满足率提高。

　　以前填报志愿，考生必须在几所院校中选择一所作为第一志愿，这种选择增加了考生的焦虑。而平行志愿填报和投档模式在同一批次中设有多个平行的院校志愿，在公布考生成绩和位次的情况下，考生比较容易根据自己的成绩“对号入座”，可以在与自己成绩水平大致对等的高校中选择多个学校。志愿选择的空间增大，志愿填报的风险降低，这些能大大减轻考生填报志愿时的紧张、焦虑情绪，并且能够减少志愿填报中的投机心理，有利于考生根据自己的分数、兴趣、爱好和特长理性填报志愿。

　　传统的顺序志愿填报和投档模式，如果第一志愿填报不当，即使分数再高，也可能落空，并且如果第一志愿落空，通常结果就是要么第二志愿落空，要么高分低就。而按照平行志愿的投档规则，分数高的考生获得优先投档的机会，“高分优录”的效果明显。从外省实施的情况看，如果划线比例控制在1:1.2(即计划数比上线考生数)左右，本科一批、本科二批录取结束后，落选考生中高于同批分数线30分的基本上没有了。

　　有效避免生源“大小年”现象

　　实行平行志愿填报和投档模式后，考生为了增加录取机会，一般按照成绩选择多所学校，志愿的有效性提高。同时能避免生源情况大幅度非正常波动，基本杜绝学校断档和生源“大小年”的情况。

　　而从两种志愿模式的情况对比看，顺序志愿第一志愿的生源满足率一般只在70%左右，而平行志愿第一志愿的生源满足率一般可在90%左右，甚至更高。以目前已实行平行志愿的某省为例，2007年本科第一批文理科按平行志愿第一次投档，出档率达93.7%，而2001年本科第一批志愿按顺序志愿出档率仅为70.8%。据分析，该省2007年本科第一批、第二批录取过程中，第一志愿排序二至五志愿共录取30069人，占第一志愿录取总数的43.7%，也就是说，有相当一部分考生是因为志愿结构的调整而获得了投档录取的机会。5年来，该省高考考生志愿满足率一直保持在90%以上。

　　此外，平行志愿的推行使院校招收到的学生分数相近，水平相当，便于学校组织教学。平行志愿解决不同层次学生的问题，目标是希望让不同层次的学生进入各自理想的学校。已实行平行志愿的省市的经验还证明，平行志愿的推行能促进高校提高办学质量。由于高校品牌和学生分数成正比，名牌学校一般会无意外地招到学业水平较高的学生。高等学校要想吸引优质生源报考，就必须高度重视教育质量。

　　从实际效果来看，有利于提高招生院校的新生报到率。考生在选择院校时，不是非某一所院校不去，实行平行志愿满足了考生这方面的需求，使考生可以同时填报几所心仪的院校。考生意愿的表达有了更多的空间，绝大多数考生都可以被录到填报志愿时选择的院校，从而有效地解决了录非所愿的问题，从而提高了高校的新生报到率。

　　平行志愿也存在一定风险

　　从外省实践结果看，平行志愿填报和投档模式也存在一定的局限性：

　　第一，对考生而言，实行平行志愿并不意味着就是零风险，如果考生不能正确处理志愿院校间的合理梯度问题、选择专业与选择院校的关系问题、满足专业志愿与服从调剂的问题、个人条件与专业要求的问题，则仍然会有无法投档或者被退档的情况。

　　第二，高校新生成绩分布可能较为集中，出现成绩扁平化现象。使学校新生差异性降低，分专业难度加大。

　　第三，高校一旦在一次性投档范围内不能完成招生计划，没有补投机会，直接进入征集志愿过程。这种情况在一些普通专业与相对特殊的专业混在同一批次招生的院校会比较明显。比如一些冷门专业、中外合作办学专业、应用型专业等，在计算投档数时这些专业的计划数是被统计在内的，但投档的结果可能是有很多考生根本没有这类专业的志愿。结果是学校没有完成计划，还导致相当数量的考生因为没有条件或意愿服从这类专业而被退档。

　　第四，在实行考生知分知线知位填报志愿的省，如果没有针对自主招生学校的制度设计，将对部分自主招生的生源产生一定的冲击。

　　任何一种制度的设计都不可能十全十美，关键要看利弊得失。自治区招生考试管理机构将通过细致的制度设计和严格有效的过程管理，尽可能地发挥平行志愿的优势，减少因这种模式自身的局限带来的不良影响。(南国早报 记者 蒋晓梅 通讯员 宋潇潇)

四川高考设五个平行志愿两个预科志愿 ，将不再设调配志愿

　　记者昨（21）日从省教育考试院获悉，我省今年高考平行志愿投档具体方案已经出台，我省普通高校招生录取在普通类本科第一批次录取的院校志愿栏内，设置5个平行的第一志愿，两个预科志愿，不设“院校调配”志愿。省教育考试院相关人士就平行志愿优势、误区、填报技巧等进行了分析，考生们可对平行志愿做进一步了解，做到“心中有数，临场不慌”。

　　志愿方案

　　五个平行第一志愿可能出现征集志愿

　　根据方案，普通类本科第一批次录取设置5个平行的第一志愿，按从前至后的自然顺序分别赋代号为A、B、C、D、E；两个预科志愿，即1个第一志愿、1个第二志愿；不设“院校调配”志愿。录取过程中可能出现的征集补充志愿，为考生所填报的前5个平行第一志愿的后续志愿。征集志愿的几个院校之间也属于平行关系。每个院校内设置6个专业志愿和服从“专业调剂”志愿。由于今年本一批实行的是全平行志愿，往年本一批实行的“二视一”投档方法也自然消失。

　　其它批次志愿设置方式为：提前批设置1个本科第一志愿、2个平行的本科第二志愿，1个专科志愿和1个预科志愿；本科第二批、本科第三批、专科第一批和专科第二批均设置1个第一志愿、4个平行的第二志愿和2个预科志愿（1个第一志愿、1个第二志愿）。每个院校志愿（除预科志愿）内设置6个专业志愿和是否服从“专业调配”志愿。

　　投档原则

　　按顺序检索符合者即投档未完成招生公开征集志愿

　　本科第一批的平行第一志愿、其它批次的平行第二志愿和各批次的征集志愿，将按照平行志愿的投档排序规则和“位次优先，遵循志愿，一轮投档”的原则投档，即在对参加了招生体检、投档成绩达到同批录取控制分数线的考生，首先从高分到低分排序，然后按照排序先后，根据考生平行志愿的A、B、C、D、E自然顺序从前至后进行检索，一经检索到符合投档条件的学校，即向学校投档。

　　在对考生从高分到低分排序确定位次时，若遇考生投档成绩相同，则按考生单科顺序（文史类：语文、文科综合、数学、外语；理工类：数学、理科综合、语文、外语）及单科分数高低排序。

　　平行志愿只实行一轮投档，不补投。院校择优审录后，若完成招生计划录取满额，该院校本轮投档录取工作即告结束；若在本轮平行志愿投档中未能录取满额，则将其未完成的本批次的招生计划，面向同批控制分数线上所有未录取的考生公开征集志愿。其它批次的平行第二志愿和各批次的征集志愿投档时，各学校的调档比例统一为100%。

　　2个误区

　　平行志愿不是平等志愿

　　那平行志愿的优势有哪些呢？省教育考试院有关人士分析，可以表现为“三减少”：即填报志愿的风险减小了，高分落榜现象减少了，高校录取志愿断档现象减少了。

　　省教育考试院相关人士提醒考生与家长，千万要走出对平行志愿认识上的两个误区。

　　误区一：几个志愿随便填，肯定会被录取到分数线高的一所学校

　　根据平行志愿遵循的原则，在检索考生排序位次符合条件后，再依考生所填平行志愿排序的院校自然顺序逐一检索，当考生的投档分符合A院校的投档条件时，则投给A院校，在此情况下，该考生的分数即使达到B、C、D、E院校的投档条件，也不会再投。依次，若A院校以及投满或考生不符合A院校的投档条件，则检索其B、C、D、E院校是否可投出，依次类推。检索完A、B、C、D、E5个平行志愿均未能投出时，该考生平行志愿的投档即告结束，只有等待未录取满额院校征集志愿或转入下一批次院校录取。

　　误区二：只要成绩够，可能被所填学校同时录取

　　省教育考试院相关人士解释，平行志愿投档是按照考生志愿自然顺序依次检索，一旦考生档案投到某一所志愿高校后，其他平行志愿则不会再投档了。因此，考生不可能同时被多所高校录取，就每个考生而言，录取机会仍然只有一次。

　　3种技巧

　　填报院校从高到低

　　“尽管目前看来平行志愿的优势很多，但考生填报也不应‘天马行空’。”省教育考试院相关人士建议考生，填报平行志愿仍然要注意一些技巧。

　　技巧一：参阅往年“平均分”

　　实行平行志愿后，学校录取最高分和最低分的差距总体趋势是减小，加上高校志愿分布的“大小年”现象趋于消失，高校录取分数范围也趋于相对稳定，因此，考生要恰当、准确选好定位起点，就应参阅高校往年录取分时的“平均分”。

　　技巧二：填报院校要有梯度

　　考生如果完全把同一层次和录取分数水平的学校排在一起，可能出现志愿一个都投不出去的结果，因此，考生填报的院校应有一定从高到低的梯度，可以按照自己对院校及专业的喜爱程度来排序，但要拉开录取分数可能有的档次、考虑学校的报考热度，相对于自己的成绩要留有一定的余地，其中要有自身成绩能进入录取成绩范围内的院校。特别值得注意的是，填报的院校顺序之间的梯度应呈递降状，如果梯度呈递升状，把录取平均分相对较低的学校填在高分学校之前，即使成绩达到了后面高分学校的调档线，但已经被投档到前面的低分学校去了，这样就失去了投给“高层次”学校的机会。

　　技巧三：控制专业间的录取梯度

　　省教育考试院相关人士提醒，考生在专业选报时也应控制专业之间的录取分数“梯度”，同时注意检查对个别专业录取对考生身体状况有什么限制条件，个别专业要求自己是否符合，以准确定位志愿。还可在仔细参考高校专业计划后，根据自身兴趣和其他实际情况，填报上“服从专业调配”，以增加录取机会。

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