沈阳:高考填平行志愿也有风险 09年高考亮点扫描　1千万人报名16省实行平行志愿

沈阳:高考填平行志愿也有风险 一轮投档后不补投

　　昨省招考办对高考志愿填报问题进行解答，包括调档分数线如何确定，参考志愿如何投档等

　　晨报讯(记者常旭)估完分，报志愿就成了一件大事。

　　明日至23日，我省高考考生将填报高考志愿。咋填志愿?需注意什么?昨日，对考生和家长关注的问题，省招考办予以解答。

　　据了解，2011年我省有24.5万余人报名参加普通高校招生全国统一考试，全国共有1464所经教育部确认具有招生资格的高等学校在我省招生，计划招收普通高中毕业生21万余人，其中本科11.8万余人，专科(高职)9.2万余人。

　　调档分数线如何确定?

　　各高校调档分数因生源情况而异

　　普通高校录取时的调档分数线，是在录取过程中由省招考办根据招生院校要求的调档比例，向高校提供考生电子档案的最低分数，调档比例最多不得超过招生计划数120%。

　　各高校的调档分数线一般情况下是不相同的。通常情况下，生源充足的高校，其调档分数线要高于相应批次的控制分数线;生源一般的高校，其调档分数线可能与相应批次的控制分数线接近或持平;生源少于招生计划数的高校，其调档分数线就是相应批次的控制分数线。

　　平行志愿是“保险志愿”吗?

　　平行志愿一轮投档后一律不再补投

　　高校招生在普通类一批本科A段和B段实行了平行志愿投档录取办法，投档原则由以往的“志愿优先、从高分到低分录取”调整为“位次优先，遵循志愿”，这样可以有效降低考生填报志愿的风险。

　　不过，平行志愿也有一定风险，并不一定是“保险志愿”。由于平行志愿投档录取模式是采取一次性投出，一轮投档后一律不再补投。考生被投档后，如果成绩相对较低、排名靠后、专业不服从调剂、不符合特殊专业的体检要求或不符合某些专业的单科成绩要求，该考生就有可能被高校退档，不再进行第二次投档，而此时平行填报的其他学校，也已经完成投档，不再进行第二次投档，即使这名考生的分数高于其他平行志愿内学校的投档分很多，也可能因再没有被投档的机会而不被录取。

　　参考志愿如何进行投档?

　　参考志愿投档按考生成绩排序进行

　　参考志愿排在第一志愿之后，我省设8个参考志愿，参考志愿没有主次、先后之分。参考志愿主要根据未完成招生计划的院校和考生填报志愿情况，从高分到低分投档，由招生院校择优录取。即在第一志愿投档结束后，招生部门首先将同一科类批次分数上的“自由可投”的考生按成绩从高到低排序，再按排序先后投档。所以参考志愿也是考生志愿的一个重要选择。

　　服从志愿是考生在某批次中最后的录取机会，每年因填报服从志愿被录取而又要求退档的考生不在少数。因此考生在填报服从志愿时要慎重，不应随意填报。考生一旦填报了服从志愿，就有可能被未完成招生计划的任意一所高校或专业录取。

　　报考院校时要考虑专业级差

　　部分高校在分配专业时规定了专业级差，专业级差是指录取非第一专业志愿考生时的分数差额。广博教育网

　　如：某一学校规定专业级差为4分，学校在分配专业时，将第二专业志愿的考生成绩减去4分后，和第一专业志愿的考生一起排序确定专业。

　　昨日本报开通了高考志愿填报咨询热线，沈阳理工大学招生就业处牛蕾老师率先接听热线，“多少分能被录取?”几乎每个咨询电话都会问到。

　　在一个小时的咨询时间里，牛蕾老师共接了27个电话。

　　昨日的高考志愿填报直通车，被问得最多的是“多少分能被录取”，牛蕾老师介绍，2011年沈阳理工大学的准确录取分数还要等到学生填完志愿，录取结束后才能知道，现在只能通过往年的录取分数线，给学生、家长一个参考。

　　录取后有机会转专业学习吗?牛蕾老师表示，沈阳理工大学录取后转专业的机会不大，如果对专业不满意，可以辅修自己喜欢的专业，在毕业证书上也会作出相应的说明。

　　“大学里怎么还有学院啊?”一位高考生显然没弄明白大学的专业设置情况，“学校有一本和二本，任课教师水平会不会像高中重点班与普通班那样，有好坏之分啊?”对这个问题，牛蕾老师也做了耐心的解答。

　　还有一位家长很焦急地询问，“我的孩子估分300多分，是因为涂卡涂错了，学校能不能录取啊?”对此，牛老师表示，录取与否要根据高考成绩，不会去问考生是什么原因没考好，也不能根据这种原因来考虑是否被录取。

　　填报志愿要注意三点

　　填报志愿需要注意哪些内容，牛蕾老师给出三点建议。

　　一是要了解学校的录取原则，专业优先原则与分数优先原则有很大不同，报考一个分数优先的学校，专业级差也要考虑在内，很可能因为有专业级差而不被录取。

　　二是填报志愿要拉开档次，这样当分数要求高的专业未被录取，有分数低的专业托底，比较保险。

　　三是要注意学校某些专业对学科的成绩有要求，如沈阳理工大学艺术类专业要求英语成绩要在60分以上，这种情况在填报志愿时也要格外注意。

　　本报记者谢杨

　　今日高考志愿填报咨询热线嘉宾：沈阳工业大学招生就业处副处长邓飚。

　　热线时间：10时~11时

　　热线电话：024-86231111

09年高考亮点扫描　1千万人报名16省实行平行志愿

　　又到一年高考时。2009年普通高等学校招生全国统一考试将于6月7日至9日举行。据了解，2009年全国普通高校本专科计划招生629万人，比2008年增长4%，报名约1千万人。

　　与往年相比，今年的高考又出现了一些值得关注的新亮点。

　　16省份实行平行志愿

　　2009年，在湖南、江苏、浙江、上海、安徽、辽宁等6个省市实施平行志愿投档录取模式的基础上，新增河北、吉林、江西、福建、海南、广西、云南、贵州、四川、宁夏等10个省区进行改革试点。实行平行志愿投档录取模式改革，是落实公平、公正，有效降低考生志愿填报风险，进一步提高考生志愿满足率和满意度的措施。

　　记者从教育部了解到，实行平行志愿投档的省(区、市)，省级招办应向社会公布平行志愿投档规则，并根据高等学校公布的招生计划数和调阅考生档案的比例，向各有关高等学校提供生源分布统计。高等学校可根据生源分布情况确定招生计划微调方案和调档比例。同一批次内所有高等学校在生源所在省级招办规定时间内确定调整计划数和调档要求后，省级招办开始进行平行志愿投档，并负责向社会公布各高等学校实际招生计划数和录取分数线。

　　高校预留计划不得超过1%

　　“安排跨省(区、市)招生的本科高等学校，在国家核定的年度招生规模内，可以预留少量计划，用于调节各地统考上线生源的不平衡。预留计划不得超过本校本科招生计划总数的1%。凡有预留计划的高等学校，须将预留计划数报其主管部门审核，汇总后报教育部备案。”《2009年普通高等学校招生工作规定》对各高校预留计划在招生总数所占比例做了明确规定。

　　教育部要求，高等学校应根据我国经济社会发展的需要，加强对人才需求的分析、预测，自主、科学、合理地安排招生来源计划。

　　“高等学校应集体研究决定本校调整计划的使用，调整计划应安排在生源人数多、质量好的省(区、市)使用;高等学校负责处理因调整计划使用不当造成的遗留问题，不得降低录取标准指名录取考生;严禁高等学校利用调整计划向考生收取与录取挂钩的任何费用。”记者还了解到，根据教育部的要求，高等学校及其主管部门要切实加强对调整计划使用的管理和监督。

　　5项措施确保高考安全

　　高考安全关涉考生利益，关乎教育公平。在日前召开的“2009年全国普通高校招生考试工作电视电话会议”中，教育部部长周济要求重点做好五方面工作，确保2009年考试录取安全、平稳、顺利进行：

　　一是严格管理监控，确保考试安全万无一失。要求各地始终把安全保密工作放在首位，做到警钟长鸣、常抓不懈。二是严肃考风考纪，确保良好考试秩序。要求各地继续加强诚信考试宣传教育，完善考生高考诚信电子档案和国家、省两级诚信档案查询系统。三是加大信息公开力度，扎实深入推进“阳光工程”。进一步加强招生工作规范管理，做到全程有监督、举报有查处。要认真执行招生工作责任制和责任追究办法，对招生违纪违规和失职渎职行为进行问责，切实维护招生制度和招生纪律的严肃性。四是提供优质服务，提高招生工作的社会满意度。各地要为考生和考生家长提供周到、细致的政策解读、志愿填报、信息查询等服务，特别是要为农村、偏远地区、少数民族及残疾考生等群体提供便捷、有效的服务。五是精心组织，平稳实施各项高考改革。

　　12所港校内地招生

　　近些年来，港校内地招生越来越受到部分高中生及其家长的关注。据悉，2009年有12所高校在内地招生，其中两所高校在统招批次录取，即香港中文大学和香港城市大学，列入提前录取批次。香港大学、香港理工大学、香港科技大学等为自主招生，这些学校在统招提前批次录取前结束录取。被港校录取的学生，内地高校不再录取。

　　据了解，香港的大学多数学科实行全英文教学，对考生英语单科成绩要求较高。香港理工大学中国内地事务处负责人介绍，考生英语基础要好，像香港理工大学等高校录取的考生高考英语平均分都达120分以上。学校去年在内地招生平均分高出重点线100多分。

　　香港浸会大学内地事务处有关负责人介绍，香港大部分高校1年的学费加生活费差不多要10多万港币。内地考生即使成绩优异获得了奖学金，也还需一定的资金补贴。

　　11省份实行新课改后的高考

　　新课程改革是中国基础教育的一个重要改革措施。现在已有将近20个省从初中到高中全面推开。自2007年开始，山东、广东、宁夏、海南、江苏分别实行了新课程改革后的高考，2009年，辽宁、天津、安徽、福建、浙江也将实行新课改高考，再加上国务院批准的教育改革综合试点地区上海市，今年实行新课改高考的省份将达到11个。明年，北京市也将实行新课改高考。

　　据教育部考试中心负责人介绍，新课改实施之后，教育部于2008年4月份颁布了《关于普通高中新课改课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》，对新课程改革后的高考提出了明确要求。一是对考试的内容和形式进行改革。二是今后的高考制度要有学业水平测试。目前11个省份的新课改方案中，有的把学业水平测试作为高考总分的一部分，有的占10%，有的占20%。三是要有综合测评。四是招生制度要多元化，要有选择性和多样性。