重庆科技学院学校开设哪些专业 重庆科技学院王牌专业推荐

重庆城市科技学院各专业录取分数线2022是多少分？附重庆城市科技学院的王牌专业排名

重庆城市科技学院各专业录取分数线2022年是多少分？重庆城市科技学院的最低分位次在全市排名多少？

重庆城市科技学院的王牌专业有哪些？这些专业的最低分排名如何？

本文将为大家展示答案，奉上重庆城市科技学院所有专业在重庆市的招录数据。

一、重庆城市科技学院各专业录取分数线2022是多少分？

1、历史类

综上可知，重庆城市科技学院2022年在重庆历史类招生时，录取分数线最低的专业为：工商管理类。其对应的最低分为419分，最低分排名为35290名。

2、物理类

综上可知，重庆城市科技学院2022年在重庆物理类招普通类考生时，收分最低的为土木类专业，其对应的最低分为421分，只要考进了重庆物理类前80594名，就有机会被录取。

二、重庆城市科技学院的王牌专业排名

根据重庆城市科技学院各专业录取分数线，本站为大家整理出了：2022年在重庆录取分数线最高的前五个专业。

这些专业在重庆考生家长心中的认可度非常高，也可被称之为重庆城市科技学院的王牌专业。

（一）重庆城市科技学院的王牌专业排名（历史类）

TOP1.中国语言与文化

TOP2.健康服务与管理

TOP3.网络与新媒体

TOP4.法学

TOP5.会计学广博教育网

（二）重庆城市科技学院的王牌专业排名（物理类）

TOP1.法学

TOP2.网络与新媒体

TOP3.会计学

TOP4.英语

TOP5.金融学

以上王牌专业的评价仅以录取分数线为标准，如果你想看：教育部官方认定的重庆城市科技学院王牌专业名单，请直接下载五米高考进行查看（各大手机应用市场，均可下载五米高考）

重庆电子科技职业学院开设专业

　　高考如果没考上本科的话，对于落榜的学生来说，去读一所职业学院，这也是非常好的选择。职业学院所开设的专业更有实践操作，主要学的就是技术。高等职业院校这也是一次机会，一个学历，一个锻炼人整体素质的地方。专科学历也是不错的，上职业学院一定要找一个合适自己感兴趣和擅长的专业，这样才更有优势去学习。总而言之，职业学院比较注重专业操作以及专业理论。其实在就业上，拥有实操性技能的人才找工作更为容易。下面就为大家介绍重庆电子科技职业学院开设专业有哪些。　　

　　1.重庆电子科技职业学院简介

　　重庆电子科技职业学院简称“重电”，由重庆市教育委员会和重庆市经济和信息化委员会共建高校，是国家示范性高等职业院校、教育部现代学徒制试点高校、中国高等教育学会理事单位、中国高等职业技术教育研究会副会长单位和重庆市高等教育学会副会长单位。

　　重庆职业技术学院前身是川南工业管理学校，创建于1965年;重庆电子科技职业学院的前身为重庆无线电技工学校，创建于1977年，1999年，升格为重庆市第一所独立设置的高职学院。2019年10月，重电入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划拟建单位(第二类)。

　　截至2018年6月，学校占地面积1365亩，固定资产15亿元，校舍49万平方米，教学科研仪器设备值2亿元，教职工1023人，全日制在校生20000余人，馆藏图书122万余册;下设11个二级学院(学部)，开办专科专业58个;2018年起，与重庆理工大学、重庆科技学院、重庆文理学院联合开办“3+2专本贯通分段培养项目”本科专业。2019年12月，被教育部、财政部列入第二类高水平学校建设单位(B档)。

　　2.重庆电子科技职业学院开设专业

　　学校以电子信息类专业为主，兼顾机电、汽车、财经、管理、建筑及传媒艺术等专业群建设。

　　截至2018年6月，学校建有人工智能与大数据学院、电子与物联网学院、通信工程学院、智能制造与汽车学院、财经管理学院、数字媒体学院、建筑与材料学院、智慧健康学院、通识教育与国际学院、马克思主义学院、体育与**教学部11个二级学院(学部)，着力建设人工智能与大数据、电子与物联网、信息通信技术、汽车与智能制造、电商物流为主要特色的五大专业群，开办专科专业58个;2018年起，与重庆理工大学、重庆科技学院、重庆文理学院联合开办“3+2专本贯通分段培养项目”本科专业。　　

　　3.重庆电子科技职业学院师资力量

　　截至2018年6月，学校教职工1023人，其中博士在读博士72人、教授79人(二级教授3人)，副高级专业技术人员293人。有4位专家享受国务院政府特殊津贴，5位专家被聘为教育部一级行指委委员。产生了全国五一劳动奖章获得者1人、全国职业教育先进个人1人、国家技能人才培育突出贡献奖1人、全国五一巾帼标兵1人、全国技术能手1人、世界技能大赛汽车技术中国国家队教练1人、全国万名优秀创新创业导师人才库1人等多名国家级荣誉获得者。学校高度重视“双师”团队培育，现专任教师中“双师素质”教师766人，校内专业带头人66人。同时，充分发挥高层次人才的领军作用，建成国家级教学团队1个，省级教学团队6个，校级科研创新团队12个。