吉林：高考录取征集平行志愿办法和时间安排 平行志愿填报和投档模式的优点和局限

吉林：2011年高考录取征集平行志愿办法和时间安排

　　按照我省高考录取工作规定，未完成招生计划的学校和专业将通过网上征集志愿方式进行补充。

　　7月16日、18日进行第一批A段未完成招生计划的学校和专业网上征集志愿;7月20日进行第一批B段未完成招生计划的学校和专业网上征集志愿;7月25日、26日进行第二批A段未完成招生计划的学校和专业网上征集志愿;7月30日进行第二批B段未完成招生计划的学校和专业网上征集志愿;8月3日、4日进行第三批未完成招生计划的学校和专业网上征集志愿。8月14日、16日进行普通专科(高职)批A段未完成招生计划的学校和专业网上征集志愿;8月19日进行普通专科(高职)批B段未完成招生计划的学校和专业网上征集志愿;8月24日进行独立学院(民办)专科(高职)批未完成招生计划的学校和专业网上征集志愿。

　　7月16日上午8时，第一批次A段(重点本科院校、进入国家“985”、“211工程”建设的学校及部分普通本科中的重点学科专业、吉林省省属高等师范院校)未完成招生计划的学校和专业通过吉林省教育信息网(http://www.jledu.gov.cn)向社会公布。

　　考生可登录吉林省教育信息网、吉林教育电视台信息网(http://jletv.cn)，拨打16897866，发送14位考生号到106583052(短信)查询是否录取。

　　落选考生如需填报第一批次A段征集志愿，必须在16日到所在中学和县(市、区)招生办以及有关部门允许的网络平台登录吉林省教育信息网，查询未完成招生计划的学校和专业及人数并填报征集的“平行志愿”。

　　填报办法：考生填报征集志愿的用户名为考生的14位考生号，登录的初始密码为高考报名时身份证号码加准考证号码后4位，并以此为准。考生登录后，应立即修改初始密码，并不向他人泄露，如遗忘修改后的密码，可到报名考试的县(市、区)招生办公室申请恢复后，方可再次登录系统。

　　在网上填报3所院校“平行志愿”，每所院校可填报6个专业志愿及是否同意专业调剂。特别提醒考生务必在16日14时前完成填报工作，逾期将关闭相关网站。

　　征集“平行志愿”经投档后仍有院校及专业未完成招生计划的，将于18日继续通过吉林教育信息网向社会公布并征集“平行志愿”或同时降分征集“平行志愿”。

　　为便于广大考生及家长及时解决网上征集志愿中遇到的问题，现将全省各考区咨询服务电话统一公布如下：

　　长春市0431-89965211

　　榆树市0431-83647468

　　农安县0431-86878077

　　德惠市0431-87229398

　　九台市0431-82324130

　　双阳区0431-84775556

　　朝阳区0431-85646193

　　南关区0431-88759395

　　宽城区0431-82798510

　　二道区13630595755

　　西新区13596415005

　　绿园区0431-87862455

　　吉林市0432-62757007

　　永吉县0432-64315056

　　舒兰市0432-68222535

　　磐石市0432-65229696

　　蛟河市0432-67269706

　　桦甸市0432-66224195

　　丰满区0432-64644516

　　船营区0432-62057076

　　昌邑区0432-62755339

　　龙潭区0432-63039001

　　延吉市0433-2903926

　　龙井市0433-3223961

　　和龙县0433-4222518

　　安图县0433-5823590

　　敦化市0433-6223078

　　汪清县0433-8813263

　　图们市0433-3662064

　　珲春市0433-7513689

　　长白山管委会0433-5757117

　　四平市0434-3234350

　　公主岭0434-6866862

　　梨树县0434-5222598广博教育网

　　双辽县0434-7222489

　　伊通县0434-4236115

　　通化市0435-3275301

　　梅河口0435-4218385

　　通化县0435-5232967

　　集安市0435-6223552

　　柳河县0435-7213330

　　辉南县0435-8223788

　　白城市0436-3225922

　　镇赉县0436-7222486

　　洮南市0436-6222063

　　大安市0436-5225070

　　通榆县0436-4222026

　　辽源市0437-3116056

　　东丰县0437-6223657

　　东辽县0437-5108617

　　松原市0438-2280118

　　宁江区0438-3139025

　　扶余县0438-5865357

　　前郭县0438-2123593

　　长岭县0438-7223298

　　乾安县0438-8221312

　　白山市0439-3324915

　　浑江区0439-3350500

　　长白县0439-8223769

　　抚松县0439-6213560

　　靖宇县0439-7268013

　　临江市0439-5228271

　　江源县0439-3726628

平行志愿填报和投档模式的优点和局限

　　自治区招生考试院曾评价，平行志愿虽然不一定是最好的投档模式，但是就现阶段而言，它能最大限度地维护广大考生利益，减少考生在填报志愿中博弈的风险性(见本报4月11日4版)。平行志愿填报和投档模式究竟有什么优点，又存在哪些局限性呢？

　　减少“高分落榜”问题

　　根据已经实行平行志愿省市的经验，教育部将平行志愿填报和投档模式的优点概括为“三减少，三提高”。“三减少”指的是考生填报志愿风险减少，高分考生落榜现象减少，高校录取断档现象减少；“三提高”指的是考生志愿与录取高校计划的匹配性提高，考生对录取的满意度提高，高校录取计划的满足率提高。

　　以前填报志愿，考生必须在几所院校中选择一所作为第一志愿，这种选择增加了考生的焦虑。而平行志愿填报和投档模式在同一批次中设有多个平行的院校志愿，在公布考生成绩和位次的情况下，考生比较容易根据自己的成绩“对号入座”，可以在与自己成绩水平大致对等的高校中选择多个学校。志愿选择的空间增大，志愿填报的风险降低，这些能大大减轻考生填报志愿时的紧张、焦虑情绪，并且能够减少志愿填报中的投机心理，有利于考生根据自己的分数、兴趣、爱好和特长理性填报志愿。

　　传统的顺序志愿填报和投档模式，如果第一志愿填报不当，即使分数再高，也可能落空，并且如果第一志愿落空，通常结果就是要么第二志愿落空，要么高分低就。而按照平行志愿的投档规则，分数高的考生获得优先投档的机会，“高分优录”的效果明显。从外省实施的情况看，如果划线比例控制在1:1.2(即计划数比上线考生数)左右，本科一批、本科二批录取结束后，落选考生中高于同批分数线30分的基本上没有了。

　　有效避免生源“大小年”现象

　　实行平行志愿填报和投档模式后，考生为了增加录取机会，一般按照成绩选择多所学校，志愿的有效性提高。同时能避免生源情况大幅度非正常波动，基本杜绝学校断档和生源“大小年”的情况。

　　而从两种志愿模式的情况对比看，顺序志愿第一志愿的生源满足率一般只在70%左右，而平行志愿第一志愿的生源满足率一般可在90%左右，甚至更高。以目前已实行平行志愿的某省为例，2007年本科第一批文理科按平行志愿第一次投档，出档率达93.7%，而2001年本科第一批志愿按顺序志愿出档率仅为70.8%。据分析，该省2007年本科第一批、第二批录取过程中，第一志愿排序二至五志愿共录取30069人，占第一志愿录取总数的43.7%，也就是说，有相当一部分考生是因为志愿结构的调整而获得了投档录取的机会。5年来，该省高考考生志愿满足率一直保持在90%以上。

　　此外，平行志愿的推行使院校招收到的学生分数相近，水平相当，便于学校组织教学。平行志愿解决不同层次学生的问题，目标是希望让不同层次的学生进入各自理想的学校。已实行平行志愿的省市的经验还证明，平行志愿的推行能促进高校提高办学质量。由于高校品牌和学生分数成正比，名牌学校一般会无意外地招到学业水平较高的学生。高等学校要想吸引优质生源报考，就必须高度重视教育质量。

　　从实际效果来看，有利于提高招生院校的新生报到率。考生在选择院校时，不是非某一所院校不去，实行平行志愿满足了考生这方面的需求，使考生可以同时填报几所心仪的院校。考生意愿的表达有了更多的空间，绝大多数考生都可以被录到填报志愿时选择的院校，从而有效地解决了录非所愿的问题，从而提高了高校的新生报到率。

　　平行志愿也存在一定风险

　　从外省实践结果看，平行志愿填报和投档模式也存在一定的局限性：

　　第一，对考生而言，实行平行志愿并不意味着就是零风险，如果考生不能正确处理志愿院校间的合理梯度问题、选择专业与选择院校的关系问题、满足专业志愿与服从调剂的问题、个人条件与专业要求的问题，则仍然会有无法投档或者被退档的情况。

　　第二，高校新生成绩分布可能较为集中，出现成绩扁平化现象。使学校新生差异性降低，分专业难度加大。

　　第三，高校一旦在一次性投档范围内不能完成招生计划，没有补投机会，直接进入征集志愿过程。这种情况在一些普通专业与相对特殊的专业混在同一批次招生的院校会比较明显。比如一些冷门专业、中外合作办学专业、应用型专业等，在计算投档数时这些专业的计划数是被统计在内的，但投档的结果可能是有很多考生根本没有这类专业的志愿。结果是学校没有完成计划，还导致相当数量的考生因为没有条件或意愿服从这类专业而被退档。

　　第四，在实行考生知分知线知位填报志愿的省，如果没有针对自主招生学校的制度设计，将对部分自主招生的生源产生一定的冲击。

　　任何一种制度的设计都不可能十全十美，关键要看利弊得失。自治区招生考试管理机构将通过细致的制度设计和严格有效的过程管理，尽可能地发挥平行志愿的优势，减少因这种模式自身的局限带来的不良影响。(南国早报 记者 蒋晓梅 通讯员 宋潇潇)

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