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中国建筑设计大学排名(全球建筑设计院校排名) 国公立大学排名(公立大学全球排前500)

2023-03-17 06:05:07 | 广博教育网

中国建筑设计大学排名(全球建筑设计院校排名)



作者 Patrick Lynch | 译者 舒岳康

  • 全球高等教育分析公司Quacquarelli Symonds(QS)公布了世界顶级大学建筑/建筑环境研究排名。该第八版调查的比较了全球2,122所机构提供的建筑或建筑环境课程,根据包括学术和雇主声誉在内的标准制定了最终名单。
  • 麻省理工学院(MIT)连续第四年排名第一,巴特利特建筑学院以及代尔夫特理工大学(TU Delft)分列第二和第三名。 通过下方,了解完整的排名。

    1. 麻省理工学院 (MIT) / 美国
    2. 巴特利特建筑学院 | UCL (伦敦大学学院) / 英国
    3. 代尔夫特理工大学 / 荷兰
    4. ETH Zurich (苏黎世联邦理工学院) / 瑞士
    5. 加州大学伯克利分校 (UCB) / 美国
    6. 哈佛大学 / 美国
    7. 曼彻斯特建筑学院 / 英国
    8. 剑桥大学 / 英国
    9. 米兰理工大学 / 意大利
    10. 新加坡国立大学 (NUS) / 新加坡

    11.清华大学 / 中国
    12. 香港大学(HKU)/中国香港
    13. 哥伦比亚大学/美国
    14. 东京大学/日本
    15. 加州大学洛杉矶分校/美国
    16. 悉尼大学/澳大利亚
    17. 洛桑联邦理工学院(EPFL) / 瑞士
    18. 同济大学/中国
    19= 佐治亚理工学院 (Georgia Tech) / 美国
    19= 香港理工大学 / 中国香港


    21. 墨尔本大学 / 澳大利亚
    22. 加泰罗尼亚理工大学 / 西班牙
    23. 新南威尔士大学 (UNSW Australia) / 澳大利亚
    24. KTH皇家理工学院 / 瑞典
    25. 康奈尔大学 / 美国
    26. 墨尔本皇家理工学院 / 澳大利亚
    27. 斯坦福大学 / 美国
    28. 圣保罗大学 (USP) / 巴西
    29. 慕尼黑工业大学 / 德国
    30. 谢菲尔德大学 / 英国
    31. 马德里理工大学 / 西班牙
    32. 英属哥伦比亚大学 / 加拿大
    33. 智利天主教大学 / 智利
    34. 京都大学 / 日本
    35= 普林斯顿大学 / 美国
    35= 首尔国立大学 (SNU) / 韩国
    37= 密歇根大学 / 美国
    37= 宾夕法尼亚大学 / 美国
    39. 伊利诺伊大学香槟分校 / 美国
    40. 得克萨斯大学奥斯汀分校 / 美国
    41= 都灵理工大学 / 意大利
    41= 柏林工业大学 / 德国
    43= 雷丁大学 / 英国
    43= 多伦多大学 / 加拿大
    45. 埃因霍温科技大学 / 荷兰
    46= 阿尔托大学 / 芬兰
    46= 卡迪夫大学 / 英国
    46= 鲁汶大学 / 比利时
    49. 墨西哥国立自治大学 (UNAM) / 墨西哥
    50. 昆士兰大学 (UQ) / 澳大利亚

    51-100. 奥尔堡大学/丹麦
    51-100. 亚利桑那州立大学/美国
    51-100. 卡内基梅隆大学/美国
    51-100. 查尔姆斯理工大学/瑞典
    51-100. 香港城市大学/中国香港
    51-100. 科廷大学/澳大利亚
    51-100. 汉阳大学/韩国
    51-100. 伊利诺伊理工大学/美国
    51-100. KIT,卡尔斯鲁厄理工学院/德国
    51-100. 拉夫堡大学/英国
    51-100. 隆德大学/瑞典
    51-100. 麦吉尔大学/加拿大
    51-100. 莫纳什大学/澳大利亚
    51-100. 纽约大学(NYU)/美国
    51-100. 纽卡斯尔大学/英国
    51-100. 挪威科技大学/挪威
    51-100. 牛津布鲁克斯大学/英国
    51-100. 宾夕法尼亚州立大学/美国
    51-100. 昆士兰科技大学(QUT)/澳大利亚
    51-100. 亚琛工业大学/德国
    51-100. 上海交通大学/中国
    51-100. 多特蒙德大学/德国
    51-100. 维也纳科技大学(TU Wien)/奥地利
    51-100. 德州农工大学/美国
    51-100. 香港中文大学(CUHK)/香港
    51-100. 奥克兰大学 /新西兰
    51-100. 诺丁汉大学/英国
    51-100. 布宜诺斯艾利斯大学(UBA)/阿根廷
    51-100. 智利大学/智利大学
    51-100. 里约热内卢联邦大学/巴西
    51-100. 斯图加特大学/德国
    51-100. 鲁汶天主教大学/比利时
    51-100. 马来西亚国民大学(UKM)/马来西亚
    51-100. 马来亚大学(UM)/马来西亚
    51-100. 马来西亚理科大学(USM)/马来西亚
    51-100. 马来西亚工艺大学(UTM)/马来西亚
    51-100. 都柏林大学/爱尔兰
    51-100. 巴斯大学/英国
    51-100. 开普敦大学/南非
    51-100. 爱丁堡大学/英国
    51-100. 里斯本大学/葡萄牙
    51-100. 利物浦大学/英国
    51-100. 波尔图大学/葡萄牙大学
    51-100. 索尔福德大学/英国
    51-100. 南加利福尼亚大学/美国
    51-100. 华盛顿大学/美国
    51-100.弗吉尼亚理工学院和州立大学/美国
    51-100. 耶鲁大学/美国
    51-100. 延世大学/韩国

    101-150. 亚洲技术学院,泰国/泰国
    101-150. 开罗大学/埃及
    101-150. 朱拉隆功大学/泰国
    101-150. 迪肯大学/澳大利亚
    101-150. 格里菲斯大学/澳大利亚
    101-150. 哈尔滨工业大学/中国
    101-150. 北海道大学/日本
    101-150. 印度马德拉斯技术学院(IITM)/印度
    101-150. 伊斯坦布尔技术大学/土耳其
    101-150. 韩国大学/韩国
    101-150. 九州大学/日本
    101-150. 密歇根州立大学/美国
    101-150. 中东技术大学/土耳其
    101-150. 南京大学/中国
    101-150. 成功大学/中国台湾
    101-150. 雅典国立技术大学/希腊
    101-150. 罗马第一大学/意大利
    101-150. 成均馆大学(SKKU)/韩国
    101-150. 以色列理工学院/以色列
    101-150. 阿德莱德大学/澳大利亚
    101-150. 西澳大学(UWA)/澳大利亚
    101-150. 天津大学/中国
    101-150. 洛斯安第斯大学/哥伦比亚
    101-150. 哥伦比亚国立大学/哥伦比亚
    101-150. 瓦伦西亚大学/西班牙
    101-150. 州立坎宾那斯大学(Unicamp)/巴西
    101-150. 南联邦大学里奥格兰德 / 巴西
    101-150. 新里斯本大学/葡萄牙
    101-150. 罗马第三大学/意大利
    101-150. 博洛尼亚大学(UNIBO)/意大利
    101-150. 蒙特利尔大学/加拿大
    101-150. 马来西亚普特拉大学(UPM)/马来西亚
    101-150. 科罗拉多大学博尔德分校/美国
    101-150. 哥本哈根大学/丹麦
    101-150. 佛罗里达大学/美国
    101-150. 根特大学/比利时
    101-150. 格拉斯哥大学/英国
    101-150. 伊利诺伊大学芝加哥分校(UIC)/伊利诺伊大学
    101-150. 明尼苏达大学/美国
    101-150. 南澳大学/澳大利亚
    101-150. 斯特拉斯克莱德大学/英国
    101-150. 悉尼科技大学(UTS)/澳大利亚
    101-150. 弗吉尼亚大学/美国
    101-150. 滑铁卢大学/加拿大
    101-150. 威斯敏斯特大学/英国
    101-150. 威斯康星大学麦迪逊分校/美国
    101-150. 惠灵顿维多利亚大学/新西兰
    101-150. 维尔纽斯格迪米纳斯技术大学/立陶宛
    101-150. 早稻田大学/日本
    101-150. 浙江大学/中国

    151-200. 奥胡斯大学/丹麦
    151-200. 开罗美国大学/埃及
    151-200. 亚利斯多德塞萨洛尼基大学/希腊
    151-200. 重庆大学/中国
    151-200. 纽约市立大学/美国
    151-200. 康考迪亚大学/加拿大
    151-200. 捷克理工大学布拉格/捷克共和国
    151-200. 复旦大学/中国
    151-200. 广岛大学/日本
    151-200. 沙特国王大学(KSU)/沙特阿拉伯
    151-200. 庆熙大学/韩国
    151-200. 拉瓦尔大学/加拿大
    151-200. 路易斯安那州立大学/美国
    151-200. 梅西大学/新西兰
    151-200. 北卡罗来纳州立大学/美国
    151-200. 纽卡斯尔诺桑比亚大学/英国
    151-200. 俄亥俄州立大学/美国
    151-200. 大阪大学/日本
    151-200. 釜山国立大学/韩国
    151-200. 贝尔法斯特女王大学/英国
    151-200. 莱斯大学/美国
    151-200. 华南理工大学/中国
    151-200. 东南大学/中国
    151-200. 斯德哥尔摩大学/瑞典
    151-200. 达姆施塔特技术大学/德国
    151-200. 德累斯顿工业大学/德国
    151-200. 东北大学/日本
    151-200. 格拉纳达大学/西班牙
    151-200. 纳瓦拉大学/西班牙
    151-200. 塞维利亚大学/西班牙
    151-200. 那不勒斯费德里克二世大学/意大利
    151-200. 威尼斯IUAV大学 / Italy
    151-200. 魁北克大学/加拿大
    151-200. 布鲁塞尔自由大学/比利时
    151-200. 巴黎第一大学/法国
    151-200. 玛拉工艺大学- UiTM/马来西亚
    151-200. 阿伯丁大学/英国
    151-200. 亚利桑那大学/美国
    151-200. 卡尔加里大学/加拿大
    151-200. 加州大学圣巴巴拉分校(UCSB)/美国
    151-200. 邓迪大学/英国
    151-200. 马里兰大学帕克分校/美国
    151-200. 马萨诸塞大学安姆斯特分校/美国
    151-200. 比勒陀利亚大学/南非
    151-200. 首尔大学/韩国大学
    151-200. 德黑兰大学/伊朗
    151-200. 英格兰西部大学/英国
    151-200. 威特沃特斯兰德大学/南非
    151-200. 特温特大学/荷兰
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    QS自2011年以来一直对大学进行年度调查,根据学术声誉,雇主声誉和研究影响对一流大学进行评级。

    国公立大学排名(公立大学全球排前500)

    

    新西兰教育部长克里斯·希普金斯在广州接受媒体采访。

    新西兰学校的课程多样,考核可通过考试、实践、校外考核等方式进行。图为新西兰的中学课堂。

    2016年,有超过38000名中国留学生赴新西兰留学,惠灵顿是热门留学城市之一。

    教育合作一直是中国和新西兰合作的重点之一,其中,华南地区是中国和新西兰教育合作最活跃的地区,也是中国留学生前往新西兰留学最大的生源地。为了体现对华南地区的重视,7月18日,新西兰教育部长Hon Chris Hipkins(克里斯·希普金斯)在结束对北京的访问之后,马不停蹄来到广州,接受了广州媒体的采访。在此期间,举行了新西兰教育中介机构ACG集团给3家广东本地合作中介颁发最佳合作中介奖活动,并且见证了新西兰奥克兰理工大学(国际处)跟广东工业大学(国际处)的合作项目签约。这一系列举措,体现出新西兰对吸引中国留学生特别是华南地区留学生的重视。

    专题文/图:

    广州日报全媒体记者李琼

    新西兰教育输出是新西兰的第四大产业,2016年,有超过13.2万名国际留学生在新西兰接受教育。其中,中国留学生人数从2010年到2016年增长了60%,2016年有超过38000名中国留学生赴新西兰留学。新西兰教育部长克里斯·希普金斯表示,此次访问中国的目的,一是表明新西兰将继续坚持为中国留学生提供优质的教育和保障学生福利;二是支持新中两国教育机构之间的合作项目和伙伴关系;三是促进中新两国学生的双向流动。

    面对不断增长的留学生人数,克里斯·希普金斯说:“中国是新西兰最重要的留学生来源国,我们非常重视中国学生,他们的到来为新西兰的教育体系带来更多广受欢迎的人才。在与中国教育部部长陈宝生的会面中,我也表达了新西兰教育对中国的高度重视和继续开展更多合作的愿望。”

    师资水平高

    在谈到新西兰有何独特的优势可以获得留学生的青睐,克里斯·希普金斯表示,新西兰的教育水平高且教育资源比较均衡。新西兰对教师从业资格的要求以及高水平的教师培训,保证了学生能够获得优质的教育资源。

    在2017年QS教育类专业排名中,新西兰8所公立大学有5所入选全球前100名,奥克兰大学的教育类专业全球排名更是达到20位。而新西兰所有公立大学的整体排名也都在全球前500,可见新西兰整体教育水平还是很有保证的。

    考核多元化

    此外,一份由经济学人智库于2017年发布的《全球未来教育指数》白皮书显示,新西兰超过美国、英国、加拿大、澳大利亚等传统留学国家,成为全球未来教育指数排名第一的国家。克里斯·希普金斯表示,新西兰学校通过不同类型和难度的课程,对每一位学生进行全面合理的评价。而且考核方式也多种多样,不同的课程可以通过考试、实践、校外考核等方式进行。正是这样科学的评估体系,让学生能够全面健康地成长,培养未来真正需要的技能,而不被考试成绩所局限。

    生活有保障

    克里斯·希普金斯表示,新西兰不仅保证为留学生提供高质量的教育,而且还希望留学生能够健康成长,尽快融入当地的学习和生活。为此,新西兰在2016年就出台了一系列新规,包括更加严格的《关于对留学生的指导与照顾之行业规则》(简称《行业规则》),以确保国际留学生在新西兰学习期间获得所需的关爱与支持,取得学业成功。

    新版《行业规则》进一步加强了教育机构在招收国际留学生方面的责任,并加强对留学生在新期间的照顾与关爱。《行业规则》要求,教育机构应在国际留学生到达新西兰之前为其提供准确可靠的信息,使学生们在此基础上做出留学新西兰的选择;同时要求教育机构为国际留学生提供他们到达新西兰之后可以享有的服务和建议。

    新版《行业规则》还能够更加有效地监督教育机构的行为,对教育机构进入市场进行严格把关,包括通过一系列强化标准仔细核查申请加入《行业规则》的教育机构,可以更加快速地将表现不好的教育机构清除出国际留学生市场。此外,一个新的争端解决机制也已生效,它能够更加快速、更有效地解决留学生和教育机构在合同或财务方面产生的分歧。

    除了吸引中国留学生之外,克里斯·希普金斯表示,新西兰也鼓励本国学生到中国来学习。近几年,新西兰开设了“总理亚洲奖学金”,大部分领取奖学金的学生都选择到中国留学。他希望,未来不只是提升双方留学生往来的数量,更希望双方的文化、学术交流等方面多一些。现在,广州有一些学校与新西兰的学校成了“姊妹”学校,未来希望进一步鼓励双方院校合作,在一些新领域比如科研领域展开合作。



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