广西招生考试院解读：平行志愿填报误区 平行志愿第一年高不成 考生担心填报专科难度增

广西招生考试院解读：平行志愿填报误区

　　6月28日下午，广西2013年普通高校招生录取中，贫困地区专项计划批(本科计划)、自主选拔录取批及其他7个本科普通录取批次的志愿填报工作正式开始，其中，大部分批次实行平行志愿投档录取模式。

　　连日来，广西招生考试院接到不少考生和家长的咨询，许多考生和家长对平行志愿投档模式的认识存在误区。为使考生和家长熟悉并掌握平行志愿投档模式，自治区招生考试院对平行志愿的投档规则和常见误区进行详细解读。

　　误区一：每个批次志愿填报完就开始该批次录取，然后再进行下一个批次志愿填报和录取。广博教育网

　　解读：今年广西高考志愿填报工作分三个时间段集中进行。6月19日至6月28日10:00进行的是本科提前批、独立学院提前批(含艺术类专业和体育类专业)、高职高专提前批志愿(包括高职院校的贫困地区专项计划)填报，目前这个时间段的志愿填报已经结束。6月28日15:00至7月2日10:00进行的是贫困地区专项计划批(本科计划)、自主选拔录取批、本科第一批A类、本科第一批B类(含预科和学校申请安排在B类的专业)、本科第二批、本科第二批预科A类(区内免费预科生)、本科第二批预科B类(含区内普通民族预科班和区外本科第二批预科)、本科第三批、本科第三批预科批志愿填报。8月2日10:00至8月7日10:00进行的是高职高专普通批和预科批的志愿填报。

　　录取工作于7月4日正式开始，此时高职高专提前批和本科各批次的志愿填报工作已全部结束。7月4日至8月1日，本科批次院校将依次进行录取。8月7日，在结束高职高专所有批次志愿填报后，高职高专提前批、普通批、预科批院校依次进行录取。期间，除部分批次的征集志愿需要考生另外填报外，不再安排其他志愿填报工作。因此自治区招生考试院提醒考生，注意浏览广西招生考试网(http://www.gxeea.cn)及志愿填报系统网页，了解填报时间和方式，不要因疏忽错过机会。

　　误区二：实行平行志愿时，A、B、C、D四个院校志愿是绝对平行，没有顺序的。当考生同一批次中所报4个院校条件都满足时，会被投到自己理想的一所院校。

　　解读：平行志愿按考生分数高低来投档，遵循“分数优先”的原则，高分考生优先投档。投档时，首先分文科、理科按照分数将考生排序，然后由计算机按排位高低次序依次检索每个考生所填报的志愿，分数高的考生先被检索投档。比如某文科考生成绩排在全区所有文科考生的第5000名，需要等前面4999人检索处理完成后，才轮到这位考生。对于招生院校来说，投档后，学校数据库中看到的考生都为该校的第一志愿考生，要对所有被投档考生同时录取。

　　但对于考生来说，平行的院校志愿间也有先后顺序，体现“遵循志愿”原则。每个考生投档时，计算机同时检索该考生填报的ABCD四个院校志愿，在多所院校都具备可投档条件时，将考生档案优先投放给其中顺序排在最前面的院校。这就是说，考生能否被投档到理想的学校，是按考生院校志愿的先后顺序依次检索来确定的，而不是从中任意挑选，因此，考生志愿的顺序也是非常重要的，填报时应将自己最想读的院校和专业放在前面。

　　误区三：平行志愿批次，考生有4个院校志愿，投档时，若被A学校退档，还可以参加同批次B、C、D学校的录取。

　　解读：按照规定，平行志愿各批次实行一次性投档，不再补充投档。即每批次同一次填报的平行志愿只在同一轮投档中有效，同批次平行志愿只进行一次投档，所有该批次检索好的档案都是同时投出去的，各校录取也是同时进行的。若考生未能在该批次中被投档或在该批次中被退档，其原来所填报的该批次志愿全部作废，只能参加本批次的征集志愿或者参加下一批次录取。比如考生已获本科第一批A类的X高校出档，但其最终被X高校退档，则无法参加本轮本科第一批A类其他高校的录取，只能参加本科第一批A类的征集志愿录取或其填报的本科其他批次志愿录取。

　　误区四：实行平行志愿后，考生填报志愿没有风险。

　　解读：实行平行志愿之后，能降低填报志愿风险，但并不是零风险。平行志愿批次院校投档比例一般控制在招生计划110%以内，实际投档人数会略高于该校某专业实际招生人数。这种情况下，如果考生报考比较热门的专业、专业撞车且不愿接受调剂、不符合招生院校专业录取要求、在所投档的高校里相对分数低等，都可能会被退档，按照“一次性原则”，此时考生只能进入征集志愿或下一批次录取，可能失去被更高批次院校录取的机会。

　　因此，自治区招生考试院建议考生务必正确处理高考成绩与学校层次的对应关系、4个院校志愿之间的合理梯度关系、选择专业与选择院校的关系、满足专业志愿与服从调剂的关系、个人条件与专业要求的关系等问题，要正确地进行自我定位，所填报的多个院校志愿之间要有高低的“落差”或者上下的“坡度”，按“冲、稳、保”的原则安排自己的志愿，即顺序在前的院校志愿可以填稍高一些，叫“冲一冲”;中间，也就是第二或者第三个志愿要稳，要跟自己的水平相当，叫“稳一稳”;最后还要留置一个学校志愿保底，叫“保一保”，这样才能增加投档成功的机会。

　　如何判断学校往年录取分数的高低呢?考生可以根据历年的各高校在广西的招生录取情况来做个基本的判断。《2013年高考指南》一书提供了2012年高考录取各高校的第一志愿考生第一次出档的分专业录取情况。广西招生考试院网站也提供了网络版资料，考生可登录广西招生考试网首页中的“广西普通高考志愿填报分析系统”查询。

　　利用这些历史资料进行志愿预估的方式有三种：

　　一是按考试成绩来对照。比如去年院校A的投档线为600分，那么理论上今年考生小王考600分就可以填报该校。由于不同年份高考试题难度不同、考生人群不同，使用这种方式并不十分科学。

　　二是按线差来定位。比如去年院校B的投档线在该批次线上20分，那么今年考生成绩超过该批次录取的最低控制分数线20分应该就能填报该校。使用这种方法的前提是各批次招生计划之间比例的相对稳定和划线比例的相对稳定。如果去年一本计划占计划总量的20%，今年占到30%，或投档比例进行了调整，那么线差定位法准确度就会降低。

　　三是按考生成绩名次来定位。比如去年590分被院校C录取，当时590分对应的名次是第350名，今年尽管考生小王只考了580分，但对应的名次已经是第340名，那小王填报院校C就算是合理的。使用这种方法的前提是高校招生计划数没有大幅度的变化，比如，去年某高校理科录取了100人，第1000名的理科考生可以上该高校，但今年若其招生计划减少到50人，那今年的第1000名就不一定能上得了这所高校了。

　　考生在填报专业志愿时，同样应该保持专业志愿之间的“落差”和“坡度”。对于成绩中等的考生，是选高校还是选专业，必须正确对待、充分考虑，在填报志愿时做出取舍。如果看重学校，对专业要求就不能太苛刻，同时建议考生服从专业调剂。考生如果看重专业，就不要一味追求名校，很多高校虽然不是一流名校，但却拥有一流的专业。对考生而言，首先应对自己有正确定位，报“冲一冲”能达到的高校时应降低专业要求，并最好是选择服从院校专业调剂，减小因无法达到专业录取分而被退档的风险。

　　误区五：考生认为被某校、某专业录取的把握很大，那么填报志愿时，其他的院校和专业志愿可以随意填。

　　解读：自治区招生考试院提醒考生须慎重考虑志愿，自己不想去的院校、不想读的专业，千万不要乱填。根据我区的录取规则，每个考生只有一次被录取的机会，对本人填有志愿或经高等学校征得同意后被录取的考生，一律不予退档换录。如果考生被所填报的其他志愿录取，而考生不愿就读，只能向高校提出退档申请，这种情况下，该考生将不能再参加当年我区普通高校任何批次的录取，只能等待下一年普通高校招生考试。

平行志愿第一年高不成 ，考生担心填报专科难度增

本月底，上海将进行第二次高考志愿填报，根据第三批招生计划数和志愿填报人数，从而确定第三批高职高专最低录取控制分数线。7月19日，包括上海政法、行健职业技术、电基学院等沪上30余所高职专科院校举行了一场联合招生咨询会。由于今年实行平行志愿，众考生和家长担心：高职专业院校填报难度或较往年有所增加。

“平行”只对高分有利？

“今年你们学校分数线大概多少啊？我们小孩这个成绩进得来吗？”这是昨天现场记者听到最多的一句话。招生学校的老师大都表示肯定会比去年高一些，但由于是第一年实行平行志愿，没可参考的资料，无法给出更加确切的范围。

家长们认为，平行志愿很大程度上保障了高分考生的利益，忽视了低分考生的利益。“平行志愿使本科的分数都上去了，那些所谓二本里的低分，其实到了专科录取里可能就是高分，那对一些低分的学生肯定是不利的”，“以前考得一般，志愿填得好也可以进不错的学校，今年就肯定没有这种好运了。”上海电机学院的一位老师也表示，感觉现场来咨询的许多考生分数都比较低。其他专业院校的招生老师也认为，平行志愿使很多高分考生都进入了本科，那进入高职专科这一档的好学生自然少了很多，对学校的生源肯定有所影响。

专升本：家长有些犹豫

有些家长向记者表示，心里还是希望自己的子女能有个本科的学历，但想到现在本科生的就业前景也不容乐观，就觉得可能学个一技之长更实惠些。因此，不少人都陷入了两难的境地。

对于家长们的心情，许多招生现场的老师都表示可以理解，但仍希望家长可以把眼光放高一些,能够把一样东西学“专”比拥有一张本科文凭要有用得多。

呼吁增加填报信息

第一次志愿填报时是在考前，因此不知道分数。而第二次平行志愿，是在考生知道自己的分数情况下填报。专家表示，平行志愿其实更看重考生的分数实力，在知道分数填报中，考生可结合自己在剩下考生的名次情况，把成绩与学校进行一定对应，选择适合自己的学校。

对此，考生和家长表示手头上拿到的数据范围都太大，比如，每一档分数线上的考生人数，其中一些人可能最终会选择复读，一些人会参加补填志愿，这样就该在原先数字的基础上减去一些。“不精确的数据让我们很难估计自己所处的位置，填报起来完全就像‘瞎子’一样。”一位张姓家长显得有些一筹莫展。家长们呼吁希望教育部门能做得更细致一些，让大家心中有底，从而更准确的填报志愿。