武汉大学录取分数线2022年是多少分(含文科和理科分数线) 中国医科大学录取分数线2022年是多少分

2023-04-20 06:44:36 | 广博教育网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4142010486隶属于:教育部
办学层次:本科院校类型:医药院校性质:公办
标识代码:4121010159隶属于:辽宁省教育厅

武汉大学录取分数线2022年是多少分(含文科和理科分数线)

  武汉大学录取分数线2022年是多少分(含文科和理科分数线)。武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校,所以录取分数线及位次也是非常的高, 报考武汉大学的考生可以先了解一下这所大学往年录取分数线及位次,下面是小编整理的武汉大学2021年的录取分数线及位次,供大家参考!

  一、2021年武汉大学录取分数线及位次

  云南:理科644分,位次1632;文科录取分数线662分,位次145

  安徽:理科651分,位次2544;文科录取分数线654分,位次261

  甘肃:理科598分,位次1141;文科录取分数线618分,位次156

  广西:理科625分,位次1826;文科录取分数线638分,位次313

  贵州:理科610分,位次1217;文科录取分数线663分,位次157

  河南:理科654分,位次4347;文科录取分数线648分,位次487

  江西:理科634分,位次2649;文科录取分数线641分,位次270

  内蒙古:理科618分,位次1020;文科录取分数线625分,位次110

  宁夏:理科577分,位次726;文科录取分数线622分,位次第1

  四川:理科655分,位次2613;文科录取分数线627分,位次341

  陕西:理科643分,位次1484;文科录取分数线642分,位次200

  新疆:理科602分,位次809;文科录取分数线599分,位次177

  重庆:物理类665分,位次1389;历史类录取分数线646分,位次237

  福建:物理类638分,位次1931;历史类录取分数线621分,位次269

  广东:物理类649分,位次4572;历史类录取分数线636分,位次431

  湖北:物理类644分,位次4051;历史类录取分数线635分,位次685

  河北:物理类642分,位次2384;历史类录取分数线639分,位次258

  湖南:物理类634分,位次3236;历史类录取分数线624分,位次425

  江苏:物理类616分,位次3591;历史类录取分数线615分,位次510

  辽宁:物理类654分,位次1844;历史类录取分数线647分,位次252

  北京:录取分数线644分,位次4353

  山东:录取分数线637分,位次3386

  海南:录取分数线757分,位次318广博教育网

  浙江:录取分数线649分,位次6881

二、武汉大学简介

江城多山,珞珈独秀;山上有黉,武汉大学。武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校,是首批“双一流”建设高校。

武汉大学溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂,历经传承演变,1928年定名为国立武汉大学,是近代中国第一批国立大学。1946年,学校已形成文、法、理、工、农、医6大学院并驾齐驱的办学格局。 1999年,世界权威期刊《Science》杂志将武汉大学列为“中国最杰出的大学之一”。2000年,武汉大学与武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建新的武汉大学,揭开了学校改革发展的崭新一页。合校二十多年来,学校综合实力和核心竞争力不断提升。2021年,学校在泰晤士高等教育(THE)世界大学排名中位列第157位,软科世界大学学术排名(ARWU)中位列151-200位,国际教育研究机构QS世界大学排名中位列第225位。

武汉大学环绕东湖水,坐拥珞珈山,校园环境优美,风景如画,被誉为“中国最美丽的大学”。学校占地面积5195亩,建筑面积280万平方米。中西合璧的宫殿式建筑群古朴典雅,巍峨壮观,26栋早期建筑被列为“全国重点文物保护单位”。

武汉大学学科门类齐全、综合性强、特色明显,涵盖了哲、经、法、教育、文、史、理、工、农、医、管理、艺术等12个学科门类。学校设有人文科学、社会科学、理学、工学、信息科学和医学六大学部34个学院以及3所三级甲等附属医院。有127个本科专业,59个硕士学位授权一级学科,49个博士学位授权一级学科。有46个博士后科研流动站。有11个一流建设学科,5个一级学科、17个二级学科被认定为国家重点学科,6个学科为国家重点(培育)学科。

武汉大学名师荟萃,英才云集。学校现有专任教师3862人,其中正副教授3086人,有10位中国科学院院士、6位中国工程院院士、3位欧亚科学院院士、9位人文社科资深教授、15位国家级教学名师。

中国医科大学录取分数线2022年是多少分

中国医科大学录取分数线2022是多少分。中国医科大学是我国最早进行西医学学院式教育的医学高校之一。2022年中国医科大学各省各批录取分数线已经公布,以下是小编为大家整理的2022年中国计量大学全国各省市最低录取分数线一览表,供大家参考。

一、2021年中国医科大学各省录取分数线

北京 本科批 13 13 617 593 425 中外合作办学 5 5 549 526 天津 本科批 31 31 665 635 463 中外合作办学 8 8 585 578 河北 国家专项计划 1 1 585 585 430 山西 国家专项计划 1 1 560 560 498 内蒙古 国家专项计划 1 1 518 518 427 本科一批 25 25 638 519 中外合作办学 4 4 497 451 辽宁 本科批(物理类) 927 927 662 530 362 本科批(历史类) 38 38 578 544 404 本科批(中外合作办学) 50 50 548 477 362 地方专项 42 42 598 523 362 吉林 国家专项计划 1 1 528 528 488 本科一批 36 36 612 503 黑龙江 国家专项计划 2 2 522 521 429 本科一批 41 41 592 524 江苏 本科一批 24 24 608 587 429 中外合作办学 7 7 564 532 浙江 本科一批 29 29 657 617 497 中外合作办学 10 10 600 581 安徽 国家专项计划 3 3 575 554 491 本科一批 30 30 625 555 中外合作办学 3 3 533 511 江西 国家专项计划 8 8 576 554 509 本科一批 32 32 604 540 山东 本科一批 27 27 631 589 437 中外合作办学 9 9 566 541 河南 国家专项计划 9 9 601 574 509 广西 国家专项计划 6 6 529 509 475 本科一批 39 39 607 516 重庆 国家专项计划 9 9 604 550 411 四川 国家专项计划 6 6 599 546 515 贵州 国家专项计划 2 2 556 551 451 本科一批 10 10 595 575 云南 国家专项计划 3 3 555 548 515 西藏 国家专项计划 3 3 429 404 300/260 陕西 国家专项计划 9 9 563 535 449 甘肃 国家专项计划 1 1 529 529 442 青海 国家专项计划 2 2 497 489 335 宁夏 国家专项计划 1 1 502 502 412 本科一批 6 6 545 538 新疆 国家专项计划 1 1 439 439 400 南疆单列 2 2 498 455 定向塔城 20 20 518 463 定向农八师 2 2 505 503
省份 批次 计划 计划完成 最高分 最低分 省控线

二、中国医科大学简介

中国医科大学是我国最早进行西医学学院式教育的医学高校之一。其前身为1931年11月创建于江西瑞金的中国工农红军军医学校。1932年学校更名为中国工农红军卫生学校。1940年9月在延安,经毛泽东同志提议,中共中央批准,学校更名为中国医科大学。1948年11月,在沈阳接收原国立沈阳医学院(前身为满州医科大学,1911年由日本国南满铁道株式会社建立),合并了辽宁医科大学(前身为盛京医科大学,1883年由英国苏格兰教会建立)。中国医科大学是原卫生部部属高等医学院校,2000年改为省部共建学校。2015年获批为辽宁省人民政府、国家卫生健康委、教育部共建高校。

中国医科大学建校至今,共培养了10万多名高级医学专门人才,毕业生遍布全国各地及世界许多国家和地区。多年来,培养和造就了一大批国家卫生管理的著名领导干部和医学界的著名专家学者。据不完全统计,担任副部级以上职务百余位,卫生行业主管部门正、副部长10位,将军40多位,中国科学院、中国工程院院士17位。

学校现有沈北、和平2个校区,设有16个学院(学部)、3个研究院。在医学、教育学、理学、工学、哲学和管理学等6学科门类拥有学位授予权;在基础医学临床医学口腔医学、公共卫生与预防医学药学护理学、生物学等7个学科具有一级学科博士学位授予权,设有博士学位授权学科(专业)70个,硕士学位授权学科(专业)75个;国家重点学科5个,国家重点(培育)学科1个;国家临床重点专科建设项目40个;省级临床重点专科59个,省级临床重点专科建设项目7个,辽宁省高等学校一流学科A类7个;博士后流动站7个;普通本科专业22个,有13个国家级一流本科专业建设点;国家级教学项目有拔尖创新医学人才培养模式改革试点项目1项,五年制临床医学人才培养模式改革试点项目1项,人才培养模式创新实验区1个,特色专业建设点5个,综合改革试点专业1个,首批国家级一流本科课程13门,实验教学示范中心2个,大学生校外实践教育基地1个,“十二五”规划教材16本,产学合作协同育人项目5个,“国家级专业技术人员继续教育基地”1个;省级教学项目有本科综合改革试点专业5个,重点支持专业1个,创新创业教育改革试点专业4个,本科工程人才培养模式改革试点专业1个,应用型转型示范专业2个,本科课程体系国际化试点专业1个,精品课程41门,精品视频公开课5门,精品资源共享课24门,虚拟仿真实验教学项目2个,教学团队12个,实验教学示范中心11个,跨专业实训平台1个,大学生实践教育基地8个,创新创业实践教育基地1个,辽宁省高等学校实训培训基地1个,紧缺人才培养基地1个,“十二五”规划教材4本,18本教材获批首届辽宁省教材建设奖。有国家临床医学研究中心1个,国家地方联合工程研究中心1个,国家药品临床研究基地3个,省部共建国家重点实验室培育基地1个,教育部重点实验室3个,国家卫生健康委重点实验室6个,辽宁省工程研究中心(实验室)7个,辽宁省重点实验室33个,辽宁省临床医学研究中心12个,辽宁省临床医学协同创新联盟2个,辽宁省高校重大科技平台2个,辽宁省2011协同创新中心1个,辽宁省高校重点实验室15个;辽宁省精准医疗重点实验室1个,辽宁省研究生创新与学术交流中心3个,辽宁省医疗中心50个。学校现有3所附属综合性医院和2所专科性医院,开放床位11332张,牙科综合治疗椅273张。

学校在职教职工9103人。全校各类专业技术人员占职工总数的87.7%,全校教授级900人,副教授级1439人,研究生指导教师2006人,其中博士生指导教师484人。学校全日制在校生17214人,其中博士生1252人,硕士生(含七年制)5514人,普通本科生9407人,预科生23人,外国留学生1018人。



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