新高考选科专业覆盖率表 新高考政策最新

新高考选科专业覆盖率表-高考3+1+2科目组合对应专业表

很多新高考省份的考生选科参考的因素就是专业覆盖率，大家都想要选择专业覆盖率更高的科目组合，本站就为大家带来新高考选科专业覆盖率表，高考3+1+2科目组合对应专业表，供大家参考。

一、新高考选科专业覆盖率表

考生们在选择科目时，会把专业覆盖率高的科目作为参考，因为专业覆盖率高意味着这个选科组合能够选择大部分的专业，不用在填报志愿时局限于某一专业大类，而是可以选择多个专业大类下的专业。

不过每所院校的专业在不同的省份可能要求会有所不同，而且部分院校的部分专业不在某些省份进行招生，所以对于选科专业覆盖率的统计来说也有点困难，本站根据甘肃省教育考试院发布的《2024年甘肃普通高校招生专业选考科目要求》，为大家整理出新高考选科专业覆盖率表，供大家参考。

新高考所有的科目组合中，专业覆盖率最高的组合是物理+化学+生物，专业覆盖率达到了96.36％，对于想要能够报考更多专业的考生来说，物化生组合是不错的选择，不过物化生组合的竞争压力也比较大，大家还是需要谨慎思考。

新高考选科专业覆盖率表：

二、高考3+1+2科目组合对应专业表

新高考3+1+2模式中很多院校招生对于科目组合的看重没有那么多，大多数院校都比较看重首选专业和其中一个再选专业，比如说医学类院校，各专业基本只要求首选物理+再选化学就可以了，所以分科目组合来对应专业的话意义不是很大。

本站就为大家带来各科目可以选择的专业类型，供大家参考。

友情提示：大家如果想要了解自己能上什么大学及专业，可以在本文前后“输入分数，查看能上的大学”，五米高考会根据分数为大家推荐合适的大学及专业。

1、物理

计算机类、理念与应用力学、海洋科学类、电子科学类、地球物理学、热能与动力工 程、应用物理学、材料科学类、工程力学、机械类、信息与电子科学类、测控技术与仪 器、核工程与核技术学、航天航空类和武器类。

2、化学

核工程类、材料类（材料科学与工程等）、化工与制药类、生物科学类、应用化学、地 质学类、林业工程类、食品科学与工程类、医学技术类、公共卫生与预防医学类。

3、生物

生物工程类、科学类（生物科学、生物技术等）、环境科学类（生态学等）、医学类 （临床医学、基础医学、预防医学等）、森林资源类、草叶科学类、植物生产类（农学、园艺等）、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。

4、历史

考古学、马克思主义研究、政治学科、民族学、地理学科、历史学、 世界历史、汉语言文学、文物保护技术。

5、政治

马克思主义理论类、哲学类（逻辑学、宗教学、伦理学等）、法学类（法学、知识产 权、监狱学等）、经济学类（金融学、税务等）、公共管理类、政治学类、历史学类、 教育学类、工商管理类、社会学类（社会工作、家政学等）。

6、地理

气象类专业、地图测绘类（卫星遥感、GIS专业）、水利水电类、城市规划类、酒店管 理类、旅游类、地质勘探类、资源管理类、地理教育类。

新高考政策最新 高考改革内容

最新的新高考政策是“3+1+2”模式。“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门；“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。广博教育网

最新的新高考政策是什么

最新的新高考政策是“3+1+2”模式。

计入高考总分的考试科目共有6门，即“3+1+2”。“3”为语文、数学、外语3门全国统一考试科目，不分文理科；“1”为在物理、历史2门选择考科目中自主选择1门；“2”为从思想政治、地理、化学、生物4门选择考科目中自主选择2门。

语文、数学、外语3门统考科目，按照国家统一高考时间进行，选择考科目的考试紧随全国统一高考之后进行。外语科目考试由听力和笔试两个部分组成，在条件成熟后，提供两次考试机会。

高考总成绩满分750分。考生总分由语文、数学、外语3门统考科目成绩和考生自主选择的3门学业水平考试选择考科目成绩组成。其中，语文、数学、外语满分均为150分，以原始分计入总分；学业水平考试选择考科目满分均为100分，历史和物理科目以原始分计入总分，思想政治、地理、化学、生物以等级转换分计入总分。各科成绩当年有效。

在招生录取方面，从2025年开始，普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式，即依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和高中学业水平考试的3门选考科目成绩，参考学生综合素质评价择优录取。

新高考改革的变化

新高考改革前：高考考文科，有四个科目：语、数学、外语、理综合（或文综合）；

新高考改革后：取消艺术和科学；采取“3+3”或“3+1+2”测试模式。

新高考影响：艺术与科学系，禁锢学习思维，不利于学生的全面发展。

文理科划分后，对于理科学生，日夜只关心理化生物学，质疑海战术，训练逻辑思维，然而，在表面之下，日常情感和文学历史知识被忽视了，以至于到了大学之后，文化底蕴不足。

对于文科学生，平时注重历史、政治、文化知识的积累，缺乏思考能力，回到测试，全面培养“应试型人才”，明显地，这也是一个很大的缺陷。

文理科不分科，有利于学生掌握中学综合文化素质，在大学可以继续发挥综合优势，它还为大学级别的学生提供了多种选择，为未来的就业和生活提供更多方向。