2022高考志愿填报指南电子版 高考平行志愿报考注意事项

2022高考志愿填报指南电子版

2022高考志愿填报指南电子版。 2022年各省高考分数线已经公布，接下来就是高考志愿填报的时间，小编为大家整理了一些最新的高考志愿填报指南书(2022电子版)，我们一起来看看吧，祝各位考生都能金榜题名，考上自己理想的大学！

　　高考志愿填报指南书(2022电子版)

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　志愿填报流程步骤广博教育网

　　第一：查明自己的高考分数和所在省份的高考录取分数线，清楚自己的成绩究竟处哪个分数段，确保给自己一个准确的定位。

　　第二：一定要仔细填写每一项内容，从姓名，个人证件号到准考证号，保证百分百正确。

　　第三：保管好自己的填报志愿的密码，直到你进入大学的那一刻。

　　第四：注意填报批次。提前批、第一批次、第二批次是有区别的，留意自己省份如果第一批次没有报上是否还可以等待报第二批次，总之一定要注意填报时间，不能犯低级错误。

　　第五：多向他人咨询高考志愿填报，比如老师和学长，他们经历过志愿填报，但是每个人告诉你的感受是不一样的。尤其是不同的学科，你获得的反馈不同。

　　第六：在填报平行志愿的时候，一定要多填几个学校，多填几个专业。比如国际贸易，市场营销，大数据，新闻学等，填满专业。此外还要留意那些竞争激烈的热门高校。假设这个专业没被录取，另一个专业还可能留有机会。服从调剂，尽量多选专业。当时要注意平行志愿的填报顺序，遵守“冲一冲，稳一稳，要保底”的原则。

　　第七：高分选学校，低分选专业。是我们填报志愿要遵循的第一要义。选专业某种程度上可以说与分数无关，而与考生的职业兴趣、性格、能力倾向等个体特征密切相关，需要考虑个人特征与专业的匹配性，专业与职业、专业与就业之间的关系等问题。一般而言，要回避不喜欢的和自身能力与学科弱项方面的专业，尽可能选择自己感兴趣、属于自己能力特长范围的专业。

　　平行志愿和顺序志愿

　　平行志愿

　　指考生在填报高考志愿时，可在指定的批次同时填报若干个平行院校志愿。

　　模式特点：按考生成绩从高到低进行排序，分数高的学生先投档。某一个考生投档时，先看其成绩是否够A院校提档线;如不够，再看B院校;如此类推，直到检索到考生分数符合的志愿院校后，将其投档至该院校。

　　填报须知：检索考生填报的院校志愿时，是按逻辑顺序即A、B、C、D......院校依次进行的。当考生总分符合首先被检索的A院校投档条件时，且A校有计划余额，该生即被投到A院校。填报时，应在各志愿院校之间拉开适当梯度。

　　顺序志愿

　　在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序，每个志愿只包括一所院校。

　　模式特点：把考生的高考志愿作为录取投档的第一要素，最大程度满足考生的志愿要求。投档时对选报同一志愿院校的考生按院校确定的录取原则、调档比例从高分到低分进行投档。

　　填报须知：选报同一志愿院校的考生，按院校确定的调档比例从高分到低分进行投档，第一志愿录取结束后再进行第二志愿投档录取。例如考生将A校放在第二志愿，如果A校一志愿已经招满且不预留招收二志愿的名额，那么无论该生分数多高，档案都不会投向A校。

高考平行志愿报考注意事项

每年高考填志愿,总会出现各种问题,而其中这八大低级失误出现频率,现在各省高考报告都普遍在普通批次选择平行志愿的院校录取方式,这样以“分数优先、遵循志愿”为原则就程度的保证了考生的权益,所谓平行志愿就是按照考生的分数从高到低一个一个按照志愿投档录取,分数越高选择院校的权限范围越大,那么平行志愿在填报过程中是否就真的没有风险了呢?是否也会出现退档现象呢?现在就跟小编一起来看一下。

1.平行志愿掉档

掉档原因:所有志愿均填写录取分数较高院校;结果每个院校的投档分数都未达到;

措施:填报志愿时,拉开高校层次,冲稳保院校谨慎选择。

2.平行志愿退档

退档原因:未勾选同意调剂选项,未达到院校专业特殊要求,如体检、单科成绩、限报人员;

措施:填报志愿时,仔细了解院校录取规则,勾选同意调剂选项。

3.平行志愿填报高校顺序不当

后果:如果较低分数高校在前,即使达到理想院校分数,也不能被录取。

措施:将分数高的院校和理想院校顺序尽量往前放。

4.重视专业选择,轻视院校选择

可能后果:进入大学后整体环境比较失望,大学毕业后起步门槛低人一等,面临歧视;

措施:能上好学校不去差学校。能去985不去211,能去211不去一般院校,能走本科不上专科。

5.报志愿全是热门专业

可能后果:热门专业报考人数较多,很有可能出现接受专业调剂甚至掉档风险;

措施:高考报志愿时,拉开专业热度,可选择自己喜爱未来又有发展趋势的大学专业作为参考。

小提示:高校一般允许学生在大一结束选择转专业。对于独立学院和原来的本科三批,属于拿高价学费换取本科学位。

6.忽视招生章程

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