上海工程技术大学新高考选科要求 内蒙古2022年实行新高考吗

上海工程技术大学新高考选科要求-上海工程技术大学选科对应专业

上海工程技术大学创建于1978年，时名上海交通大学机电分校，1985年在多个院校的基础上组建上海工程技术大学。学校是一所拥有理学、管理学、经济学、艺术学等学科门类，工程技术、经济管理、艺术设计等多学科相互渗透、协调发展的上海市属大学。本期本站将为大家讲述上海工程技术大学的新高考选科要求，供同学们选科和报考时参考。

一、上海工程技术大学新高考选科要求

1、“不限选考科目”的大学专业有26个，在学校所有专业中占比41.3%。

2、“化学（必须选考）”的大学专业有1个，在学校所有专业中占比1.6%。

3、“物理（必须选考）”的大学专业有24个，在学校所有专业中占比38.1%。

4、“物理，化学（选考其中一门即可）”的大学专业有8个，在学校所有专业中占比12.7%。

5、“物理，化学，生物（选考其中一门即可）”的大学专业有4个，在学校所有专业中占比6.3%。

二、上海工程技术大学招生选科要求

根据上海市教育考试院公布的2020年选科要求可知，上海工程技术大学招生专业的具体选科要求如下：

（一）“不限选考科目”的大学专业

1、环境设计

2、交通管理

3、金融学

4、劳动与社会保障广博教育网

5、旅游管理（邮轮经济）

6、人力资源管理

7、摄影

8、设计学类（中外合作办学）：服装与服饰设计

9、设计学类（中外合作办学）：数字媒体艺术

10、市场营销

11、视觉传达设计

12、数字媒体艺术

13、物流管理

14、艺术与科技

15、表演

16、财务管理

17、产品设计

18、翻译

19、服装与服饰设计

20、公共事业管理

21、广告学

22、国际经济与贸易

23、工商管理

24、工业工程

25、国际经济与贸易（高水平运动员）

26、物流管理（民航物流）

（二）“化学（必须选考）”的大学专业

1、高分子材料与工程

（三）“物理（必须选考）”的大学专业

1、机械电子工程

2、机械工程

3、机械设计制造及其自动化（现代装备与控制工程）

4、计算机科学与技术

5、交通工程

6、汽车服务工程

7、数据科学与大数据技术

8、信息管理与信息系统

9、自动化

10、自动化类（中外合作办学）：自动化（汽车电子工程）

11、材料成型及控制工程

12、材料科学与工程

13、车辆工程（城市轨道交通车辆）

14、车辆工程

15、电气工程及其自动化

16、电子封装技术

17、电子信息类（中外合作办学）：电子信息工程

18、管理科学（东方管理）

19、广播电视工程

20、轨道交通信号与控制

21、焊接技术与工程

22、工程管理

23、工业设计

24、机械类（中外合作办学）：机械设计制造及其自动化（汽车工程）

（四）“物理，化学（选考其中一门即可）”的大学专业

1、交通运输（城市轨道交通运营）

2、交通运输（航空器械维修）

3、交通运输（汽车运用工程）

4、交通运输类（中外合作办学）：交通运输（汽车运用工程）

5、能源与动力工程

6、纺织工程

7、飞行技术

8、服装设计与工程

（五）“物理，化学，生物（选考其中一门即可）”的大学专业

1、环境工程

2、药物化学

3、制药工程

4、化学工程与工艺

内蒙古2022年实行新高考吗 3+1+2什么时候开始

内蒙古将于2022年启动高考综合改革,在普通高中同步实施新课程新教材,2025年全面实施新高考。此项工作涉及面广、关注度高、影响深远,是省级层面重大改革事项,需要省级层面、教育行政等相关部门、各市县统筹规划,从组织保障、办学条件、配套政策措施等3个方面补足短板,协调推进,加强提升保障能力。

内蒙古2022年实行新高考3+1+2

内蒙古自治区政府新闻办举办的“内蒙古自治区高考综合改革”新闻发布会上获悉，《内蒙古自治区深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》正式印发，我区作为全国第五批启动高考综合改革的八省区之一，从2022年秋季入学的高中一年级学生启动实施高考综合改革。

自治区教育厅相关负责人介绍，高考综合改革主要包括四个方面内容：一是完善普通高中学业水平考试制度；二是规范普通高中学生综合素质评价制度；三是深化统一高考考试招生改革；四是推动高等职业院校分类考试招生改革。到2025年，基本形成分类考试、综合评价、多元录取的高校考试招生制度，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制。

普通高等教育考试招生包括普通高校统一考试招生（普通高考）和高等职业院校分类招生。我区实施“新高考”后，普通高考考试科目不再分文理科，而是实行“3+1+2”模式。与现行依据“全国统一高考成绩”的高校考试招生模式不同，改革后，我区将采取“依据统一高考成绩和学业水平考试成绩、参考综合素质评价”，即“两依据、一参考”的高校考试招生模式，并实行平行志愿投档录取。

“3+1+2”模式下，考生文化课总成绩满分为750分。其中，“3”即语文、数学、外语3门统一高考科目，不再分文理科，试卷为全国统一命题，每门满分均为150分。“1”和“2”为学业水平考试中的选择性科目，试卷由自治区统一命题。“1”就是考生在物理或者历史科目中选择其中1门作为首选科目，每门满分均为100分，以卷面原始分计入高考文化课总成绩。“2”就是考生在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择2门作为再选科目，每门满分均为100分，按等级转换分数计入高考文化课总成绩。“3+1+2”模式下共有12种组合方式可供学生自主选择，文理交融，有利于考生扬长避短，增大考生的选择空间。

在招生录取方面，2025年开始，普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式，一是依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩；二是依据高中学业水平考试的3门选考科目成绩。将高中学业水平考试成绩作为高校招生的重要依据，是“新高考”的一大亮点，旨在引导学生认真学习每一门课程，避免发生严重偏科，并为高校选拔人才创造条件。

普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据，涵盖国家普通高中课程方案规定的思想政治、语文、数学、外语、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、艺术、体育与健康13门科目。考试按照教学进度，学完即考、随结随考，考试成绩以合格、不合格呈现，成绩不计入高考总成绩，合格者颁发高中毕业证书。

选择性考试作为普通高校招生录取的重要依据，与全国统一高考同期进行，成绩计入高考总成绩。考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目。普通高中在校学生应在相应科目成绩“合格”后的基础上报考选择性考试科目。

“一参考”是把高中学生综合素质评价结果作为高校考试招生的重要参考，在考试成绩相同时，高校可优先录取和优先安排专业。综合素质评价是由学生本人、同学、教师和家长等多元主体参与的日常动态评价。评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践5个方面。目前，教育厅已经建立了学生综合素质评价信息管理平台，对学生日常表现实行写实性记录，一经确认公示不能更改，确保公平公正。

在高校招生录取环节，现行高考招生制度是文理分科，只有文综和理综2种固定的组合。实施“新高考”后，将按照考生选考物理组合、历史组合两个类别分别编制招生计划、分开划线、分开投档、分开录取。同时，把原来的本科一批、二批合并为一个批次，并实行平行志愿投档录取。

高等职业院校分类考试实行“文化素质+职业技能”考试模式，一般安排在普通高考之前进行，报考高职院校但未被录取的考生还可以继续参加普通高考。通过高等职业院校分类考试招生录取和通过普通高考录取的学生，毕业证书效力完全相同，没有任何区别。

内蒙古新高考3+1+2选科技巧

要结合未来的发展趋势选科，这是高考3+1+2选科的基本要求。

未来发展趋势顾名思义就包含两层意思，一个是未来选了这个科之后，今后选专业选院校有很多选择，选择余地大，这是很关键的。

如果你选择的这个专业本身在社会上就不属于朝阳行业，就是属于一个没落行业了，那就尽量不要去。

二是在选了这个科目以后，如果你周围的同学都要选择，那你就要好好要考虑考虑了，因为这些科目很有可能在高考的过程中很多人都去学。

很多人选的话，虽然在同等条件下概率都是一样的，但是难度却加大了，竞争的压力也加大了。

因此最好是要反其道而行之，而不是随波逐流，一定要有自己的特色，有自己的想法，不能人云亦云，否则的话吃亏的是你自己。