2023-03-29 15:08:02 | 广博教育网
学校坐落在国家历史文化名城浙江省湖州市,是一所综合性全日制普通高等学校。学校的办学历史可追溯到1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所,1999年,原湖州师范专科学校与湖州师范学校和湖州教师进修学院合并成立湖州师范学院。本期本站将为大家讲述湖州师范学院的新高考选科要求,供同学们选科和报考时参考。
一、湖州师范学院新高考选科要求汇总
1、“不提科目要求”的大学专业有20个,在学校所有专业中占比38.5%。
2、“化学(1门科目考生必须选考方可报考)”的大学专业有1个,在学校所有专业中占比1.9%。
3、“化学,生物(2门科目考生均需选考方可报考)”的大学专业有2个,在学校所有专业中占比3.8%。
4、“化学,生物,历史(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业有2个,在学校所有专业中占比3.8%。
5、“历史,地理(2门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业有1个,在学校所有专业中占比1.9%。
6、“思想政治(1门科目考生必须选考方可报考)”的大学专业有1个,在学校所有专业中占比1.9%。
7、“思想政治,历史,地理(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业有6个,在学校所有专业中占比11.5%。
8、“物理(1门科目考生必须选考方可报考)”的大学专业有11个,在学校所有专业中占比21.2%。
9、“物理,化学,技术(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业有1个,在学校所有专业中占比1.9%。
10、“物理,化学,生物(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业有5个,在学校所有专业中占比9.6%。
11、“物理,历史,地理(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业有1个,在学校所有专业中占比1.9%。
12、“物理,生物,技术(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业有1个,在学校所有专业中占比1.9%。
二、湖州师范学院招生选科要求
根据浙江省教育考试院公布的2020年选科要求可知,湖州师范学院招生专业的具体选科要求如下:
(一)“不提科目要求”的大学专业
2、小学教育(师范)
3、学前教育(师范)
4、应用心理学(师范)
5、金融工程
6、物流管理
7、电子商务
8、财务管理
9、国际经济与贸易
10、市场营销
11、体育教育(师范)
12、日语
13、俄语
15、美术学(师范)
16、音乐学(师范)
17、学前教育(师范)(专科)
(二)“化学(1门科目考生必须选考方可报考)”的大学专业
1、材料化学
(三)“化学,生物(2门科目考生均需选考方可报考)”的大学专业
1、临床医学
2、临床医学(专科)
(四)“化学,生物,历史(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业
1、护理学
2、护理(专科)
(五)“历史,地理(2门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业
1、历史学(师范)
(六)“思想政治(1门科目考生必须选考方可报考)”的大学专业
1、思想政治教育(师范)
(七)“思想政治,历史,地理(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业
1、旅游管理
2、行政管理
4、新闻学
5、广告学
(八)“物理(1门科目考生必须选考方可报考)”的大学专业
2、机械类:机械电子工程、机械设计制造及其自动化
3、信息与计算科学
4、数学与应用数学(师范)
5、物理学(师范)
(九)“物理,化学,技术(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业
1、化学(师范)
(十)“物理,化学,生物(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业
1、水产养殖学(卓越班)
2、制药工程
3、生物工程
4、科学教育(师范)
5、口腔医学
(十一)“物理,历史,地理(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业
1、建筑学
(十二)“物理,生物,技术(3门科目考生选考其中一门即可报考)”的大学专业
1、教育技术学(师范)
云南高考3+2+1模式在2022年开始实行,2022年启动,2025年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。考生的普通高等学校招生录取总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和自主选择的3门选择性考试科目成绩组成,总分为750分。
2022年。
从2022年秋季入学的普通高中一年级学生起,普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩作为普通高中学生毕业、高中同等学力认定、高职院校分类考试招生的重要依据;选择性考试成绩计入普通高等学校招生录取总成绩。
考生的普通高等学校招生录取总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和自主选择的3门选择性考试科目成绩组成,总分为750分。全国统一高考科目语文、数学、外语卷面满分均为150分,总分450分。选择性考试科目各科满分均为100分,其中,物理、历史2门首选科目按照原始分计入普通高等学校招生录取总成绩,思想政治、化学、地理、生物学4门再选科目按照等级转换分计入普通高等学校招生录取总成绩。
“3+1+2”模式和传统文理分科,从目标导向、选择科目组合、考试内容上都有本质上的区别。它体现了物理、历史学科的基础性作用,突出了高校不同学科专业选才的要求,也更加注重学生的全面发展,提高学生的综合素质。学生可在12种组合中自主选择,而传统的文理分科仅有2种固定组合。
“3+1+2”模式中,学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3门科目考试时不分文理,所有考生的考试试卷完全一致。而传统文理分科的数学考试科目,试卷的内容和难度不同。
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