新高考死亡组合：新高考不建议选哪些科 是新高考地区吗

新高考死亡组合：新高考不建议选哪些科？

新高考选科是非常多同学在关注了解的，新高考开始实施也不算久，选择什么科目也还是有很多同学感到比较纠结，那么新高考不建议选哪些科？五米高考本站就在本文为大家解答，并带来新高考死亡组合，供大家选科时参考。

一、新高考死亡组合

新高考选科时有很多需要注意的要点，比如专业覆盖率、科目难易度还有赋分得分率等等，所以在选科时一不注意就有可能踩雷，而所谓的新高考死亡组合就是专业覆盖率不高，赋分也比较难得分的组合，五米高考本站认为新高考死亡组合就是物理+政治+生物。

1、科目组合难度较大

物理和生物都是理科科目，本身理科科目学习起来的难度就比较大了，再加上一个政治学科，就需要考生们能够顺利切换文理的思维，因为文理科目之间的学习方法是由差别的，文科中地理还好，比较接近理科的思维，但是政治作为纯文科类科目，大家如何在钻研两门理科科目时将政治学好就是比较困难的事情了。

2、科目选择人数较多

生物其实是很多同学的选择，但是选择科目的人数多也就代表这想要提升自己的排名是非常不容易的，毕竟在赋分制的情况下，想要拿高分，排名一定要高，但是人数一多，想要在赋分制下拿高分竞争就会越激烈，而政治科目虽然人数没有那么多，但是这却是个不好拿高分的科目。

3、专业覆盖率不高

一般来说物生政这个科目组合可以选择的专业覆盖率只有50％左右，因为很多理科的专业要求都是首选物理，次选化学，对于生物的要求就不多，同时政治也基本不会出现在理科的专业要求中。

而且要求次选专业为政治的专业，要求首选是物理和历史的专业占比一半一半，所以物生政这个组合可以选择的专业范围不是很广。

友情提示：大家如果想要了解自己能上什么大学及专业，可以在本文前后“输入分数，查看能上的大学”，五米高考会根据分数为大家推荐合适的大学及专业。

二、新高考不建议选哪些科？

其实新高考选什么科目组合还是要根据大家的具体情况来看，但是有部分科目和的专业覆盖率比较低，不太推荐大家选择，五米高考本站就根据甘肃省教育考试院发布的《2024年甘肃普通高校招生专业选考科目要求》，为大家整理出专业覆盖率比较低的组合，也就是新高考不建议选的科目。

新高考不建议选的科目组合主要有：

（1）3+3模式

生物+化学+地理（专业覆盖率45.34％）、生物+化学+政治（专业覆盖率45.84％）、政治+地理+化学（专业覆盖率45.97％）、政治+地理+生物（专业覆盖率46.00％）；

（2）3+1+2模式、3+3模式

历史+化学+生物（专业覆盖率46.04％）、历史+化学+地理（专业覆盖率46.23％）、历史+生物+地理（专业覆盖率46.26％）、历史+化学+政治（专业覆盖率46.92％）、历史+生物+政治（专业覆盖率46.96％）

2023年福建高考分文理科吗 是新高考地区吗

2023年福建高考不分文理科，2023年福建是新高考地区。福建新高考模式是3+1+2，“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门；“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

2023福建高考分不分文理科

2023年福建高考不分文理科，2023年福建是新高考地区。

福建采取3+1+2高考模式，不分文理科。

"3"指的是：语文、数学、外语。这三科参加统一高考，由考试中心统一命题，原始分计入考生总分;"1"指：物理、历史，考生必须从物理、历史两科中选择一科，由各省自主提出命题，原始分计入考生总分;"2"指：考生从化学、生物、地理、政治四科中选择两科。选考科目由各省命题，通过等级赋分将分数计入考生总分。

考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩，每门满分100分。广博教育网

福建新高考改革政策包括什么内容

福建新高考改革完善普通高中学业水平考试制度。

考试科目。普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐、美术等14门科目。选择性考试包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目，学生根据自身兴趣特长、高校人才选拔要求等，从上述科目中选择3门参加考试。

考试对象。普通高中在校学生均须参加学业水平合格性考试，其中参加统一高考的学生还应参加选择性考试;参加统一高考的高中阶段其他学校在校生和社会人员可只参加选择性考试。

考试内容。考试内容以国家普通高中课程标准(含学业质量要求)和高校人才选拔要求为依据。坚持立德树人，科学设计命题内容，注重学科必备知识、关键能力、学科素养、核心价值的考查，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。