春季招生的技校有哪些？

春季招生的技校有哪些？相关内容，小编在这里做了整理，希望能对大家有所帮助，关于春季招生的技校有哪些？信息，一起来了解一下吧！

本文目录一览：

• 1、2022年春季招生的技校有哪些？
• 2、春季高考专科可以报考的学校
• 3、2024年深圳职业技术学院还招专科生吗

2022年春季招生的技校有哪些？

2022年春季招生的技校有西安北方交通技工学校、青岛理工大学琴岛学院。 青岛农业大学海都学院、山东财经大学东方学院、山东工程职业技术大学等等。推荐咨询 【西安北方交通技工学校】 ，该校全国知名老牌院校，开设20+国际热门专业。集团化办学，师资力量雄厚，行业专家＋企业技术总监＋精英教师。该校的铁道航空系专业比较好。 【点击获取专业课程资料】

专业亮点：航空和铁路专业旨在培养具有较高的政治素质、文化素质、专业素质和身体素质，熟练地掌握民航空中服务操作与管理的专业基础知识和技能，具备从事国内外航空公司的空乘服务、地勤服务及民航商务工作的高素质技术技能人才。和培养掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识，注重人员素质和能力开发，包括公关能力、组织能力、涉外经营能力，为现代化城市提供配套的地铁运营的高素质技术技能人才。

想要了解更多关于技校的相关信息，推荐咨询 【西安北方交通技工学校】 。西安北方交通技工学校实训教学可采用四步教学法，学生在教师指导下学习操作技能；也可采用引导文法，由学生自主计划和实施。实训教学主要完成专业技能的培养，遵循以岗位实际工作内容设计实训项目的原则，通过完成完整的工作任务，提高学生的职业行动能力。

春季高考专科可以报考的学校

春季高考专科可以报考的学校有：

青岛农业大学海都学院、烟台科技学院、潍坊科技学院、青岛滨海学院、烟台南山学院、齐鲁医药学院、山东英才学院、山东协和学院、青岛黄海学院、青岛工学院、齐鲁理工学院、青岛恒星科技学院、山东华宇工学院、山东现代学院、潍坊理工学院、泰山科技学院。

山东外事职业大学、山东外国语职业技术大学、山东工程职业技术大学、青岛电影学院、菏泽医学专科学校、山东中医药高等专科学校、济南幼儿师范高等专科学校、青岛酒店管理职业技术学院、山东外贸职业学院、山东劳动职业技术学院、山东经贸职业学院、山东科技职业学院、山东信息职业技术学院。

山东畜牧兽医职业学院、山东水利职业学院、山东旅游职业学院、山东电子职业技术学院、山东交通职业学院、山东工业职业学院、山东药品食品职业学院、山东城市建设职业学院、山东商务职业学院、山东司法警官职业学院、山东传媒职业学院、青岛港湾职业技术学院、山东胜利职业学院、山东化工职业学院、山东铝业职业学院。

济南职业学院、青岛职业技术学院、济宁职业技术学院、泰山职业技术学院、日照职业技术学院、莱芜职业技术学院、聊城职业技术学院、威海职业学院、潍坊职业学院、烟台职业学院、东营职业学院、滨州职业学院、淄博职业学院、山东服装职业学院。

春季高考

春季高考是一种面向中等职业学校学生和普通高中学生的招生考试，通常在每年的3月份举行。春季高考的目的主要是为了选拔各类高等学校的在校学生，以及符合条件的应届毕业生和社会人员，以扩大高校招生规模，缓解夏季高考对考生的压力。 广博教育网

春季高考通常包括文化课和专业课考试，其中文化课考试包括语文、数学、英语等科目，专业课考试则根据不同专业类别有所不同。春季高考的录取方式通常是根据考生的成绩和填报的志愿，由高校进行录取。

2024年深圳职业技术学院还招专科生吗

深圳职业技术学院2024年还招专科生。

一、深圳职业技术大学简介

深圳职业技术大学（Shenzhen Polytechnic University），是广东省人民政府主管、深圳市人民政府举办的全日制普通高等学校，是国家示范性高等职业院校、教育部中国特色高水平高职学校和专业建设计划（A档）、国家优质专科高等职业院校。

全国深化创新创业教育改革示范高校、联合国教科文组织国际职教全球联系中心、全国一流高职院校建设单位，首批获得招收海外留学生资质的高职院校和首个获批面向港澳台自主招生的高职院校。

深圳职业技术大学于1993年创建，前身为深圳职业技术学院，是中国国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。2000年、2004年原深圳市职业技术学校、深圳市卫生学校分别并入深圳职业技术学院。

2006年深圳职业技术学院被确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”首批立项建设院校，2009年学校顺利通过验收成为首批国家示范性高等职业院校。

2023年6月，教育部发文同意以深圳职业技术学院为基础整合资源设立深圳职业技术大学，同时撤销深圳职业技术学院的建制。

二、院系专业

截至2022年12月，学校有17个二级学院，开办88个专科专业，覆盖17个专业大类。2023年增设6个职业本科专业。

师资力量与教学建设

一、师资力量

截至2023年1月，学校共有教职员工2643人。截至2022年12月，学校有专任教师1579人，教授179人，副教授559人。硕士以上学位专任教师占比91.70%，博士学位专业教师占比39.58%，副高以上专任教师占比46.74%，其中正高级教师179人。

兼职教师占比29.35%，“双师型”教师占比90.26%。近5年在职在岗教师（教师团队）获得国家级奖励或荣誉30项。国家级教学名师2名、享受国务院特殊津贴专家1名、国家级教学团队4个、全国技术能手6名。

学校有教育部首批黄大年式教师团队1个，柔性引进以诺贝尔奖获得者、院士、领衔的应用研发团队6个。

二、教学建设

截至2022年12月，学校有国家职业教育专业教学资源库5项，国家高水平专业群2个，国家级重点建设示范专业14个，国家级骨干专业13个，国家级教学改革试点专业4个，国家级精品专业1个，全国职业院校旅游类示范点专业1个，中央财政支持实训基地9个。

国家级生产性实训基地2个，国家级“双师型”教师培养培训基地1个，省级高水平专业群9个，广东省品牌专业（一类专业）4个，广东省品牌专业（二类专业）17个。

广东省一流院校高水平建设专业12个，广东省级重点建设专业8个，广东省协同育人平台2个；有国家精品课程53门，国家级精品资源共享课43门。

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