2024取消艺考生高考政策（24年取消艺术特长生详细政策）

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本文目录一览：

• 1、2024取消艺考生高考政策
• 2、24年取消艺术特长生详细政策
• 3、艺考改革新政策解读

2024取消艺考生高考政策

教育部发布的一篇《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》，该意见中明确提出2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。

在2024年起，艺术史论、戏剧影视文学等高校艺术类专业，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取，这也就意外着此类艺术类专业和高水平艺术团一样在2024年将被取消。

艺考改革最新政策

1、进一步扩大省级统考范围

近年来，教育部大力推进省级统考。《意见》要求，到2024年，要基本实现艺术类专业省级统考全覆盖，同时，不断提升省级统考的水平和质量，增强考试的区分度，满足不同层次、类型高校选拔需要。

2、严控校考范围和规模

《意见》对规范高校校考作出了相关规定，将严控现场考试规模，鼓励高校采取线上考试或使用省级统考成绩进行初选等方式，严格控制现场校考人数，原则上不超过相关专业招生计划的6~8倍。

24年取消艺术特长生详细政策

其他信息：

2024年取消艺术特长生了，艺考改革政策要求2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。 2024年取消艺术特长生了吗 2024年取消艺术特长生了，2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。 近年来，教育部不断改革和完善高校高水平艺术团招生录取办法，2018年以来，高校大力加强从普通在校生中选拔培养艺术团成员，使之逐渐成为学校高水平艺术团的主体。《意见》明确，2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节进行选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。 目前全国具有高水平艺术团招生资格的高校共53所，近年来不断有高校退出，其中包括山东大学、中山大学、大连理工大学等。到2021年，共41所高校参与高水平艺术团招生。 艺考生和艺术特长生的区别 录取政策不同 获得艺术特长生资格的考生录取时可享受一定的降分录取优惠，录取时，按文化统考成绩在招生院校提档线测算值下20分以内、同批录取控制分数线上，省教育考试院向有关高校投档，由高校择优录取。 艺术类考生艺术类录取则是在考生专业和文化成绩均达到相应录取控制线的情况下，参照考生所报志愿顺序，按河南省艺术投档原则投档，由高校按招生章程中确定的规则择优录取。

艺考改革新政策解读

2024年艺考新政策正式实施，对考生和高校都带来了重大影响。艺考新政的主要内容包括：进一步扩大省级统考范围，稳步提高文化课要求，部分专业改为凭高考成绩录取，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔等。这些变化意味着什么？考生该如何应对？高校又如何指导？本文从以下几个方面，为考生提供全面的解读和指导。

省级统考： 广博教育网

省级统考是指由省级教育考试机构组织的艺术类专业能力考试，其成绩在全省范围内互认。省级统考的目的是减少考生的赶考负担，提高考试的公平性和效率，扩大考生的选择面。根据艺考新政，从2024年起，更多艺术门类调整为统考，一些科目被划入高考统招。考生需要根据自己的专业方向，提前了解省级统考的考试科目、内容、形式、时间等信息，制定合理的备考计划，提高自己的专业能力和水平。

文化课要求：

文化课要求是指艺术类考生在高考文化课成绩上的最低控制线。文化课要求的目的是提高艺术类考生的文化素养，遏制把艺考作为曲线高考、进更好大学的“跳板”的倾向，选拔真正热爱艺术、有艺术潜力的人才。根据艺考新政，从2024年起，艺术类考生的文化课要求将逐步提高，部分专业的文化课要求将与普通类考生相同。考生需要重视文化课的学习，不要因为专业课而忽视文化课，努力提高自己的文化课成绩，满足高校的录取要求。

艺术人才选拔 ：

艺术人才选拔是指高校在招生过程中，对考生的艺术能力和素养进行评价和筛选的方式。艺术人才选拔的目的是体现高校的招生特色，发现和培养有创造力和创新力的艺术人才。根据艺考新政，从2024年起，高校将根据自身的办学特色和人才培养目标，制定更加科学合理的艺术人才选拔办法，对于在相关专业领域具有突出才能和表现的考生，可探索制定高考文化课成绩破格录取办法。考生需要根据自己的兴趣和志向，选择适合自己的高校和专业，展现自己的艺术特色和风格，争取高校的青睐和认可。

总之，2024年艺考新政策是一次深刻的改革，对考生和高校都提出了更高的要求和期待。考生要树立正确的艺考观念，不要把艺考当作曲线升学的捷径，而要把艺考当作实现艺术梦想的途径。考生要全面了解艺考新政策，制订适合自己的备考计划，提高自己的专业能力和文化素养，以应对新的挑战和机遇。高校要坚持育人为本，提高选拔质量，加强分类指导，确保公平公正，期待更多真正热爱艺术、确有培养潜力的艺术人才脱颖而出。

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