河南音乐艺考2024新政策 河南音乐艺考2024新政策

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本文目录一览：

• 1、河南音乐艺考2024新政策
• 2、河南音乐艺考2024新政策
• 3、2024年编导艺考生新政策

河南音乐艺考2024新政策

河南音乐艺考2024新政策介绍如下：

河南省2024年普通高校招生艺术类专业统一考试（河南艺考）的新政策已经公布。根据新政策，音乐类分为音乐表演类（分声乐、器乐方向，考生任选其一）和音乐教育类（分主项和副项），考生可以单报一类也可两类兼报。此外，舞蹈、书法、表演(导)、播音与主持、戏曲等专业也将同时进行省级统考。

值得注意的是，从2024年起，对于艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等8个专业的招生，将不再组织专业能力考试，而是直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价进行择优录取。这一变化意味着考生需要在文化课学习上投入更多的精力，同时也提醒考生在选择报考艺术类专业时更加理性，充分考虑自己的兴趣和专长。

艺考，全称为艺术类高考，是我国高考的一种特殊形式。学习艺术类专业的艺考生除参加全国统一高考外，还需要参加本省艺术专业联考和各大独立艺术院校组织的校考。高考成绩公布以后，他们能以相对较低的文化分数被报考院校录取。

艺考总体分为四大类别：美术类、音乐类、表演类和播音主持与编导类。美术类包括了绘画（如中国画、油画、壁画）、雕塑、动画、书法、设计与制作等专业方向；音乐类主要包括声乐、器乐、作曲等；表演类则有小品表演、戏剧表演等；播音主持与编导类主要考察语言表达能力和节目策划能力。

正常的艺考流程是需要在高三上班学期临近结束在高考报名的时间段选择艺术类，有的省份是明确说明是了是艺术文，艺术理，还是普通文理的。如果是艺术生，需要参加艺术类专业的考试是需要选择艺术类的。 广博教育网

河南音乐艺考2024新政策

河南音乐艺考2024新政策介绍如下：

根据实施方案，2024年起，我省不再组织编导制作类专业省统考，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，所有高校艺术类专业校考不再跨省设置校考考点。

招生计划

社会需求不足、培养质量不高专业，调减或停招。

实施方案强调，优化艺术学科布局，改进专业考试方式。

高校要紧密结合繁荣发展文化事业和文化产业对高素质艺术人才的需求，根据学校办学定位，综合考虑办学条件、师资队伍、毕业生就业状况等，进一步调整优化艺术类专业布局，合理安排招生计划。相关部门须加强对所属高校艺术类专业招生规模和结构的宏观调控，加强对高校办学情况的评估指导，对社会需求不足、培养质量不高的专业予以调减或停止招生。

按照政策，高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式。其中，文化素质使用高考文化课考试成绩；专业能力使用艺术专业能力考试成绩（包括省级统考和高校校考）。实施方案明确，要根据不同艺术类专业人才选拔培养要求实行分类考试。

除组织校考的艺术类专业外，所有艺术类专业均安排分省招生计划。2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。

省级统考

2024年起，不再组织编导与制作类专业省统考。

根据实施方案，从2024年起，我省艺术类专业招生分为美术与设计、音乐、舞蹈、书法、表（导）演、播音与主持类、戏曲类专业7个科类。

其中，我省组织专业省级统考的为美术与设计、音乐、舞蹈、书法、表（导）演、播音与主持类6个科类。完善省级统考科目和内容，制定省级统考各专业考务规范和考试说明。加强评分管理，完善成绩呈现方式，增强考试区分度，满足不同层次、类型高校选拔需要。

原则上，高校艺术类专业招生均应对省级统考成绩提出明确要求。对于生源极少或考试组织确有困难的戏曲类专业，通过省际联考、校际联考或“考评分离”等方式实施。

从2024年起，艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类专业招生，不再组织专业能力考试，直接依据考生高考文化课成绩择优录取。从2024年招生起，不再组织编导与制作类专业省统考。

高校校考

严格执行回避制度、违规考评人员“黑名单”制度。

实施方案提出，对于少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校，对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业，可按程序申请在省统考成绩合格生源中组织校考。

2024年起，所有高校艺术类专业校考工作按教育部要求均在学校所在地组织，不再跨省设置校考考点；严格控制现场校考人数，原则上不超过相关专业招生计划的6～8倍。对于出现违规招生情况的高校，将视情节严肃处理，直至停止校考资格。

在考评人员遴选机制方面，实施方案强调，进一步完善艺术类专业考评人员信息库，逐步实现与外省和高校共建共享。在教育部的统筹指导下，优化考评人员组成结构，逐步增加考评人员人数，扩大省外人员比例。严格落实艺术类专业考试考评人员和考生特殊关系申报制度，凡在规定时间内有指导、被指导关系或有亲属关系及其他利害关系的考评人员和考生，均须按要求进行申报。

并严格执行回避制度和违规考评人员“黑名单”制度，对于隐瞒不报、弄虚作假或违规违纪的考评人员，列入“黑名单”，终身不得参与高校考试招生工作。严禁开展艺术类招生的高校、内设学院（系、部等）及教职工组织或参与考前辅导、应试培训或与社会培训机构勾连牟取不正当利益。

2024年编导艺考生新政策

2024年编导艺考生新政策介绍如下：

1、到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。

以山东为例，目前已有美术、编导、书法、舞蹈四大专业在组织省级统考，2022年音乐和播音专业要施行全省统考，2023年表演、空乘、服装表演要施行全省统考。

【解读】：2023年开始，省级统考将覆盖全部艺术类专业（之前未提及的摄影专业统考应该也不远了）。

2、严格控制校考范围和规模。

《意见》指出：对于少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校，对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业，可按程序申请在省级统考基础上组织校考。

【解读】：届时除了32所独立设置艺术本科的院校及参照执行的院校之外，估计都会取消校考，承认省级统考成绩。

3、2024年起，不再跨省设置校考考点。

《意见》指出：严控现场考试规模，鼓励高校采取线上考试或使用省级统考成绩进行初选等方式，严格控制现场校考人数，原则上不超过相关专业招生计划的6~8倍。从2024年起，不再跨省设置校考考点，所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。

【解读】：2024年开始，想要参加校考，必须先经过该校组织的初选，这就类似于目前中国传媒大学的考试，先经过综合素质的考核，然后才有资格去北京参加专业考试。

4、2024年起，艺术史论、戏剧影视文学等专业不再按艺术类招生。

《意见》指出：2024年起，艺术史论、戏剧影视文学等高校艺术类专业，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取。

【解读1】：艺术史论、戏剧影视文学等专业，对文化素质的依赖大于对专业素养的依赖，取消艺术类招生也是正常；与此类似的，还有艺术管理、戏曲文化传播、戏剧学等专业，均有可能参照这种方式。

【解读2】：2021年，北京师范大学、南京大学、中央戏剧学院、上海戏剧学院的戏剧影视文学专业均按照普通类录取，这种大趋势已经成定局，因此明年（2022年）恢复校考的可能性不大。

5、提高艺术类专业的高考分数线。

《意见》指出：2024年起，使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取，其中，高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。

【解读】：以山东为例，编导、摄影、播音三大艺术类专业的最低文化课提档线是普通本科线（一段线），且编导统考综合分计算，文化课比重占70%，完全符合上述标准；届时其他艺术类专业的文化课比重均会达到50%以上，重文化成绩时代到来了。

6、2024年起，最低艺术类专业文化课投档线提高到75%。

《意见》指出：对于保留二、三本批次的省份，文化线要求不低于二本线的70%；对于合并批次的省份，要求文化线不低于新二本线的75%。

【解读】：山东属于合并批次的省份，因此2024年起，最低艺术类专业文化课投档线提高到普通本科线的75%，影响最大的应该是表演、空乘、服装表演三大专业，这三个专业目前的最低控制线依然是普通本科线的65%。

7、部分艺术类专业将会缩招，甚至停招。

《意见》指出：要紧密结合社会需求，综合考虑学校办学条件、师资队伍、毕业生就业状况等，优化艺术专业设置，合理安排招生计划。要加强宏观调控和评估指导，对社会需求不足、培养质量不高的专业予以调减或停止招生。

【解读】：以目前就业形式来看，缩招是必然的，停招应该暂时不会，不宜操之过急；具体哪些专业会缩招，小编不好妄言，仁者见仁、智者见智。

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