高考也是一种纳什均衡吗？

今天广博教育网小编整理了高考也是一种纳什均衡吗？相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、高考也是一种纳什均衡吗？
• 2、四川查高考成绩的www.scgkcx.com这个网站为什么不能打开？
• 3、万维的七年级课外文言文阅读和文言文完全解读有什么区别?

高考也是一种纳什均衡吗？

面对高考的压力，每个家长都不遗余力地给自己的孩子各种补课，唯恐输在起跑线上，这也是纳什均衡吗？父母不愿自己的孩子从小就失去快乐的童年，却不得不厉兵秣马让孩子get更多的技能。怎么破？

万维钢

补课这件事的确是个纳什均衡，而且还是个多人囚徒困境。

如果所有学生都在有限的时间内学习，保证每天有一定的玩耍和休息的时间，其实大学录取的名额也还是这么多。现在人人都在复习备考上花费更多时间，大学的名额并没有增加，所以这个局面绝非帕累托最优。可是另一方面如果别人都在复习，你自己不复习就会吃亏，你不可能单方面改变这个局面。

下周我们将会详细讲破解囚徒困境的几个办法。对于高考军备竞赛这个博弈来说，可能有效的办法大约有三个。

第一个是协调，也就是签订停火协议。这个办法不是很成功。

像中国教育部近年搞的教改，要求公立学校到点必须放学，同时还降低了教学难度，号称就是要减负。可是高考本质上是个零和博弈，最终不还是得竞争么？难道让高考也像小升初一样搞就近入学吗？正规学校减负，就等于逼着家长给孩子报课后辅导班。

韩国的高考是全世界最公平的，只看分数，没有任何照顾条件，也没有什么地区分数线。韩国的公立学校不搞减负，而韩国的高中生还是要每天晚上上补习班。我听说韩国政府规定课后补习班必须在晚上可能是十点之前结束，还搞了有奖举报。有的热心市民会像抓特务一样盯着各个补习班，看看是不是到点就放学。

但是这些办法都架不住孩子回家之后自己还要学习。我听说过的唯一一个可能有效的措施是非常极端的：美国某个大学的某个班，一次期末考试之前，同学们约定大家都不要过度学习。但他们有个监督办法 —— 有几个同学会组成巡逻队，去挨个监督其他同学，不许复习。

第二个办法是改变博弈规则。

美国名校录取，并不只看考试成绩，还要考察学生平时的表现，特别是课外活动方面的表现。这就使得死读书、只钻研考试的意义就不大了，逼着你去搞素质教育。但这个方法的弊端是它对家庭条件好的学生最有利。美国大学还会对黑人等少数族裔降分优先录取，而这个弊端是它有失公平。但不论如何，有些人群就是有能量有办法促成对自己有利的规则。

第三个办法是改变博弈的报偿。

人们愿意为了考大学而花费时间和金钱去上补习班，那是因为这么做是值得的，是大学、特别是名校的学历很值钱。但是如果社会更加多元化，给年轻人提供各种机会，比如职业教育、文艺、体育、创业等等，人们就会发现不需要上大学也能过上很好的生活，那么自然就不会有这么多人受罪了。还有像咱们得到提供的是终身的学习，在一个终身学习的社会，大学还会有那么重要吗？

四川查高考成绩的www.scgkcx.com这个网站为什么不能打开？

现在还打不开, 估计要等到24点..

域名不能正确解析可以更换其它的dns服务器，在百度搜索“公用dns”，选一个就行了

IIS状态代码的含义
概要
当用户试图通过HTTP或文件传输协议(FTP)访问一台正在运行Internet信息服务(IIS)的服务器上的内容时，IIS返回一个表示该请求的状态的数字代码。该状态代码记录在IIS日志中，同时也可能在Web浏览器或FTP客户端显示。状态代码可以指明具体请求是否已成功，还可以揭示请求失败的确切原因。
更多信息
日志文件的位置
在默认状态下，IIS把它的日志文件放在%WINDIR\System32\Logfiles文件夹中。每个万维网(WWW)站点和FTP站点在该目录下都有一个单独的目录。在默认状态下，每天都会在这些目录下创建日志文件，并用日期给日志文件命名（例如，exYYMMDD.log）。
HTTP
1xx-信息提示
这些状态代码表示临时的响应。客户端在收到常规响应之前，应准备接收一个或多个1xx响应。
100-继续。
101-切换协议。
2xx-成功
这类状态代码表明服务器成功地接受了客户端请求。
200-确定。客户端请求已成功。
201-已创建。
202-已接受。
203-非权威性信息。
204-无内容。
205-重置内容。
206-部分内容。
3xx-重定向
客户端浏览器必须采取更多操作来实现请求。例如，浏览器可能不得不请求服务器上的不同的页面，或通过代理服务器重复该请求。
301-对象已永久移走，即永久重定向。
302-对象已临时移动。
304-未修改。
307-临时重定向。
4xx-客户端错误
发生错误，客户端似乎有问题。例如，客户端请求不存在的页面，客户端未提供有效的身份验证信息。400-错误的请求。
401-访问被拒绝。IIS定义了许多不同的401错误，它们指明更为具体的错误原因。这些具体的错误代码在浏览器中显示，但不在IIS日志中显示：
401.1-登录失败。
401.2-服务器配置导致登录失败。
401.3-由于ACL对资源的限制而未获得授权。
401.4-筛选器授权失败。
401.5-ISAPI/CGI应用程序授权失败。
401.7–访问被Web服务器上的URL授权策略拒绝。这个错误代码为IIS6.0所专用。
403-禁止访问：IIS定义了许多不同的403错误，它们指明更为具体的错误原因：
403.1-执行访问被禁止。
403.2-读访问被禁止。
403.3-写访问被禁止。
403.4-要求SSL。
403.5-要求SSL128。
403.6-IP地址被拒绝。
403.7-要求客户端证书。
403.8-站点访问被拒绝。
403.9-用户数过多。
403.10-配置无效。
403.11-密码更改。
403.12-拒绝访问映射表。
403.13-客户端证书被吊销。
403.14-拒绝目录列表。
403.15-超出客户端访问许可。
403.16-客户端证书不受信任或无效。
403.17-客户端证书已过期或尚未生效。
403.18-在当前的应用程序池中不能执行所请求的URL。这个错误代码为IIS6.0所专用。
403.19-不能为这个应用程序池中的客户端执行CGI。这个错误代码为IIS6.0所专用。
403.20-Passport登录失败。这个错误代码为IIS6.0所专用。
404-未找到。
404.0-（无）–没有找到文件或目录。
404.1-无法在所请求的端口上访问Web站点。
404.2-Web服务扩展锁定策略阻止本请求。
404.3-MIME映射策略阻止本请求。
405-用来访问本页面的HTTP谓词不被允许（方法不被允许）
406-客户端浏览器不接受所请求页面的MIME类型。
407-要求进行代理身份验证。
412-前提条件失败。
413–请求实体太大。
414-请求URI太长。
415–不支持的媒体类型。
416–所请求的范围无法满足。
417–执行失败。
423–锁定的错误。
5xx-服务器错误
服务器由于遇到错误而不能完成该请求。
500-内部服务器错误。
500.12-应用程序正忙于在Web服务器上重新启动。
500.13-Web服务器太忙。
500.15-不允许直接请求Global.asa。
500.16–UNC授权凭据不正确。这个错误代码为IIS6.0所专用。
500.18–URL授权存储不能打开。这个错误代码为IIS6.0所专用。
500.100-内部ASP错误。
501-页眉值指定了未实现的配置。
502-Web服务器用作网关或代理服务器时收到了无效响应。
502.1-CGI应用程序超时。
502.2-CGI应用程序出错。application.
503-服务不可用。这个错误代码为IIS6.0所专用。
504-网关超时。
505-HTTP版本不受支持。
FTP
1xx-肯定的初步答复
这些状态代码指示一项操作已经成功开始，但客户端希望在继续操作新命令前得到另一个答复。
110重新启动标记答复。
120服务已就绪，在nnn分钟后开始。
125数据连接已打开，正在开始传输。
150文件状态正常，准备打开数据连接。
2xx-肯定的完成答复
一项操作已经成功完成。客户端可以执行新命令。200命令确定。
202未执行命令，站点上的命令过多。
211系统状态，或系统帮助答复。
212目录状态。
213文件状态。
214帮助消息。
215NAME系统类型，其中，NAME是AssignedNumbers文档中所列的正式系统名称。
220服务就绪，可以执行新用户的请求。
221服务关闭控制连接。如果适当，请注销。
225数据连接打开，没有进行中的传输。
226关闭数据连接。请求的文件操作已成功（例如，传输文件或放弃文件）。
227进入被动模式(h1,h3,h3,h4,p1,p2)。
230用户已登录，继续进行。
250请求的文件操作正确，已完成。
257已创建“PATHNAME”。
3xx-肯定的中间答复
该命令已成功，但服务器需要更多来自客户端的信息以完成对请求的处理。331用户名正确，需要密码。
332需要登录帐户。
350请求的文件操作正在等待进一步的信息。
4xx-瞬态否定的完成答复
该命令不成功，但错误是暂时的。如果客户端重试命令，可能会执行成功。421服务不可用，正在关闭控制连接。如果服务确定它必须关闭，将向任何命令发送这一应答。
425无法打开数据连接。
426Connectionclosed;transferaborted.
450未执行请求的文件操作。文件不可用（例如，文件繁忙）。
451请求的操作异常终止：正在处理本地错误。
452未执行请求的操作。系统存储空间不够。
5xx-永久性否定的完成答复
该命令不成功，错误是永久性的。如果客户端重试命令，将再次出现同样的错误。500语法错误，命令无法识别。这可能包括诸如命令行太长之类的错误。
501在参数中有语法错误。
502未执行命令。
503错误的命令序列。
504未执行该参数的命令。
530未登录。
532存储文件需要帐户。
550未执行请求的操作。文件不可用（例如，未找到文件，没有访问权限）。
551请求的操作异常终止：未知的页面类型。
552请求的文件操作异常终止：超出存储分配（对于当前目录或数据集）。
553未执行请求的操作。不允许的文件名。
常见的FTP状态代码及其原因
150-FTP使用两个端口：21用于发送命令，20用于发送数据。状态代码150表示服务器准备在端口20上打开新连接，发送一些数据。
226-命令在端口20上打开数据连接以执行操作，如传输文件。该操作成功完成，数据连接已关闭。
230-客户端发送正确的密码后，显示该状态代码。它表示用户已成功登录。
331-客户端发送用户名后，显示该状态代码。无论所提供的用户名是否为系统中的有效帐户，都将显示该状态代码。
426-命令打开数据连接以执行操作，但该操作已被取消，数据连接已关闭。
530-该状态代码表示用户无法登录，因为用户名和密码组合无效。如果使用某个用户帐户登录，可能键入错误的用户名或密码，也可能选择只允许匿名访问。如果使用匿名帐户登录，IIS的配置可能拒绝匿名访问。
550-命令未被执行，因为指定的文件不可用。例如，要GET的文件并不存在，或试图将文件PUT到您没有写入权限的目录。

广博教育网

万维的七年级课外文言文阅读和文言文完全解读有什么区别?

文言文:《万唯文言文完全解读》（《快捷语文文言文一本通》）二选一，初中三年古诗文讲练结合都齐了，还赠一本课外文言文练习册。
2.作文:《万唯中考满分作文》初一到初三都适用。名校招生的考场作文，而且按中考作文标准分好类，作为范文查找方便；《意林金素材》初一兴趣初二提升初三冲刺，很不错的经典作文书；基础好的还可以用《人民日报教你写好文章》，有深度有广度。《虫洞书简》几十次次“邂逅”中高考作文题。
3.英语；《万唯中考英语词汇》按音序排列单词，以写代背，还有中考真题，记忆效果好。《万唯英语完形填空阅读理解》有效避免了背单词记不住，在语境中记背。且这两种题型是英语的半壁江山。成绩好的用《快捷英语时文阅读》，中高考这几年就在时文中出题。买23期，最新的。
4.数学:《一本初中生计算题满分训练》
针对计算能力弱的孩子，每天限时计算，刻意练习，提分效果快。
《几何模型》+《几何辅助线》，为你的几何难点保驾护航。初一可以用，但是不多。主要是初二学生用。初二几何难度加大，这两本书解决你所有的几何问题。
5.万唯各科《大小卷》。分为大卷和小卷。小卷同步单元，大卷阶段性检测，配合使用全面检索巩固不会的知识点。
6.万唯各科《基础知识》。只有知识点，就像是知识上册，没有题只有题背后的知识点讲解。从根源上解决孩子的痛点。
7.小四门:政史用《卷霸》，现在的是新版。地生用《万唯地生真题分类卷》刷题，新版还要等一等。
初三:
1.《万唯试题研究》讲练结合，系统梳理初中知识点，分类讲解后练习。是初三生必备书籍，新版没有出来呢，9到12月之间上市，越早用越好。
2.《万唯真题分类卷》分项训练，更有针对性突破，通通都是全国真题，也就是各省市的中考题分类汇编，提高成绩的必由之路。新版9月份上市。

以上，就是广博教育网小编给大家带来的高考也是一种纳什均衡吗？全部内容，希望对大家有所帮助！

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。