2024上海新高考改革 2024年高考政策

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2024年高考会怎样改革，还会复读吗?

2024年将实行新高考地区的高考生，这是一个新的考试制度，相比之前的高考会有一些变化。对于今年没考好的学生，是否建议复读，需要根据具体情况来考虑。
首先，我们需要分析学生的高考成绩和目标院校的录取要求。如果学生的成绩接近或达到目标院校的录取要求，那么可以考虑直接报考，而不必复读。如果成绩与录取要求相差较大，那么就需要考虑复读的可能性。
其次，我们需要考虑学生的自身条件和复读的成本。复读需要付出更多的时间和精力，同时也会带来一定的经济负担。如果学生有足够的时间和精力，并且家庭经济条件允许，那么可以考虑复读。如果时间、精力和经济条件不允许，那么就需要考虑其他选择，如自主招生或专科院校等。
最后，我们需要考虑学生的个人意愿和职业规划。复读需要付出更多的努力和时间，如果学生没有足够的动力和目标，那么复读的效果可能不会很好。同时，我们也需要考虑学生的职业规划，是否需要通过高考来实现自己的职业梦想。
总之，对于今年没考好的学生，是否建议复读，需要根据具体情况来考虑。建议学生在做出复读决定之前，认真分析自己的实际情况和能力水平，权衡利弊做出明智的选择。如果决定复读，需要制定科学的复读计划，选择适合自己的复读机构或自学，保持积极向上的心态和态度，正确面对压力和挑战，保证生活和学习的平衡。

2024年高考会是新高考模式吗？

2024是新高考；2024实行新高考的有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份。

2024实行新高考的有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份。全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。 广博教育网

考生在物理、历史2门首选科目中选择1门，以原始分计入考生总成绩，满分为100分。考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。

关于2024新高考

1、2024实行新高考的省份：第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

2、考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分；选择性考试中首选科目（物理或历史）使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分：再选料目按等级分计入考生总成绩，每门满分100分。

3、在招生录取方面，普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式，即依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和高中学业水平考试的3门选考科目成绩，参考学生综合素质评价择优录取。

2024年高考政策

2024北京高考新政策如下：

1、考试类别分为合格性考试与等级性考试。所有科目均设合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。

2、考试科目普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平考试范围，考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术13门科目。

3、考试对象普通高中在校学生。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。考试时间体育与健康合格性考试安排在高三第二学期，艺术（音乐、美术）合格性考试安排在高三第一学期末。

4、其余11门科目合格性考试每学年组织2次，分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。

5、学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试，做到随教、随考、随清。当次考试不合格，可参加以后学期同科目合格性考试，全市不单独组织补考。

新高考的好处：

1、降低资源不平均

普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比，所以通过赋分制，校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。“3+1+2”模式将物理和历史这两门科目取消赋分制，就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。

2、增加学生自主选择性

增加学生自主选择性，学生的兴趣爱好得到了有效的彰显，取消了学生文理分科，即除了语数外三科之外，物理和历史两科中2选1，在剩余的政治、地理、化学、生物中任选两门参加高考。

3、更加合理安排课程

在走班人数巨大的情况下，这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”，不走班学生人数降低，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

4、更加利于人才培养

“3+3”赋分制下，非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看，物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制，将排位赛变为实际分数，这有利于物理学科人才的培养。

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